仁智幼稚園小三班主題活動——《小豆子》

溫

豆子，一個小小的生命，隨著季節的變化，從發芽到開花、結果，沿著自己的生長路線，與周圍的空氣、水、泥土時時交融和對話，展示出生命體所擁有的豐富而奇妙的形態。豆子，有著自然和樸素的趣味，其外形以及果肉的質地、色彩、味道都是幼兒熟悉和感興趣的。  這是一個關于豆子的主題，以小豆豆、好吃的豆子、我們來種豆、豆子沙鈴、豆子貼畫、花生殼作品等線索展開。一看到豆子或談起豆子，幼兒的第一反應便是想知道這些豆子的樣子，本主題的活動順應幼兒的這一自然要求，首先從“小豆豆”開始通過看、摸、說、嘗等方式，幼兒認識了各種各樣的豆子，走進豆類家族。當進入“好吃的豆子”時，幼兒通過“品嘗紅豆蜜”“綠豆湯”“五彩肉丁”＂糯米飯＂＂宴請客人＂等活動，增加了對豆子的多樣性感受，然后帶著“怎么種豆子”“豆子的生長需要什么”等疑問我們走進“豆子的生長”，通過各種實驗讓幼兒可以觀察和記錄豆子的生長過程，比較和猜想在不同的條件下豆子的生長情況，在觀察、比較等實踐操作過程中不斷掌握探究植物秘密的方法，積累探究經驗。最后階段“和豆子沙鈴游戲”＂豆子貼畫＂＂花生殼貼畫＂呈現了更加豐富的活動，玩一玩“豆豆樂器”與豆子開個“歡樂舞會”，利用多種方式進行游戲、探索、想象和創造，進一步發現其中的豐富和精彩。 小豆豆，孩子們你們知道哪些豆子，孩子們說黃豆的最多，夏藝涵寶寶一次說了三種豆豆，紅豆，黃豆，黑豆，平時觀察的很認真。 提問豆子是什么樣子的？孩子們想了很久，后來有說小小的，硬硬的、黑黑的、黃黃的……）孩子們回答的非常好。 讓我們一起來看一看、摸一摸小豆子吧！ 真的是硬硬的 孩子們你們知道這是什么嗎？我們一起來聞一聞看，有說牛奶的，奶茶的、豆奶等等，最后我把黃豆拿出來打豆漿，倒出來以后和這一杯是一樣的，好多孩子開始說豆漿了。?? 摸摸看，是熱的?? 喝之前還要把豆渣過濾掉，我來試試。 干杯 很好喝哦！今天你喝豆漿了嗎？營養豐富，好處多哦！ 美味的豆漿原來是這么來的，很神奇哦，放進去黃黃的，倒出來確實是白白的?? 看看誰能先找出老師說的豆子 老師我找到了黃豆 這是什么豆？ 拿出來看看 比一比 我們正在進行搓豆子比賽哦！看看我們哪一組搓的最多。 一個比一個認真 這黑豆應該要大一點哦！ 我會了 黃豆組的寶貝要加油哦！ 看我的黃豆搓的好嗎？ 好吃的豆子。通過前期已有的經驗，孩子們知道豆子含有非常豐富的蛋白質，正式我們的身體所需。接下來我們要開始品嘗各種美味的豆制品哦！?????? 秘制紅豆 豆豆營生豐富，我愛吃。 啊嗚啊嗚 ??????吃光光了 綠豆湯，和孩子們一起喝了一碗，豆子有我們人體所需的蛋白質，希望孩子們喜歡吃豆子。 哇哇哇！一口氣全部喝光。?????? 好喝 開始創作藝術作品了——《好吃的豆豆》個個都非常認真，知道互相交流學習。 小小藝術家????專心作畫呢！ 豆子好像分類了?? 滿滿一盤豆子 認識了幾種常見的豆子，也品嘗了豆子做的美食，接下來我們看看豆子是住在哪里呢？孩子們基本算是齊聲說：住在家里。??因為家里有豆子。????當老師提出疑問的時候，有小朋友開始說土里，最后夏藝涵寶寶說：住在豆莢里。??????這個長的黃黃的是什么？你們在哪看到過，它長在哪里？孩子看一眼就說出了名字，它跟豌豆、毛豆一樣有莢保護。孩子們，花生、豆子都有莢保護，那誰來保護你們呢？孩子們想都沒想就說出了爸爸媽媽。還有誰呢？孩子都能說出自己的家庭成員。最后彭鈺涵寶寶還說到了消防員，周熙童寶寶說到了警察，警察可以抓壞人。孩子們棒棒的！ 剝開一個讓孩子們仔細觀察，孩子們也非常好奇，觀察的特別認真。 真的住著豆子呢！ 讓我們一起來剝一剝看 老師這個怎么剝？有的孩子說我會剝，大部分孩子說：我不會。 通過老師提醒，孩子自己學習觀察，以及互相交流經驗，最后都剝的又快又好哦！ 看看大家是怎么剝的？ 哎呀！我怎么剝？ 我想到辦法了。 這個太簡單了，我會了。???? 我剝的最多了，準備客人的到來。 做好吃的準備迎接客人的到來。 豆豆大餐準備好了 孩子們很有禮貌的迎接個人 給客人端午餐 平時吃飯不太好的瀚寶也大口吃完了哦 小客人吃的津津有味?? 糯米飯和毛豆都很好吃哦，回家要奶奶煮?? 今天的飯好好吃，我都吃完了，毛豆也不錯，好吃！???? 種豆子——認識了各種豆，現在我們要知道豆子是怎么來的，它又是怎么長大的，孩子們通過老師的講解、自己的觀察，對豆子的生長過程有了一定的了解哦！讓我們一起種一種，耐心的關看都子的成長過程吧！ 哇，好多豆子發芽了 老師這里是綠豆還有豌豆苗長的真好看，還發了胚根哦！ 還有的脫殼了呢！沒一盆都長的不一樣哦！ 要種多少豆子呢？ 應該可以多種一些吧！ 我們快種好了。 帶著孩子們天天觀察老師種下去的豆子發生了什么變化。 綠豆芽的變化過程，在教室就可以看到哦。 教室的植物角突然換了樣了，孩子走過那都會去看一看，老師它長出胚根了???? 豆莢的寶寶哪去了？讓我們一起動手給豆莢做豌豆寶寶吧！ 好像很難搓圓哦！ 我會了 老師快來教教我?? 哇！看我們的小女生搓的很好哦！ 我搓了好多呢 老師我不會 哇???? 我要把它裝進豆莢里面去 完美的豌豆就做好了 花生和豆子一樣，都有一個莢保護，但是它們住的地方不一樣，花生是住土里的哦！好多寶寶說豆子是住在家里的呢??還了解了一下花生的生長過程，初步體驗了一把猜謎語。動手剝一剝，一起制作一幅《花生地》的藝術大作???? 看看大家怎么貼的 我要多長幾顆 花生地大豐收啦！?? 豆制品大集合，孩子們帶來了各種豆制品我們一起認識和品嘗各種豆制品帶來的美味。 一邊品嘗，一邊分享自己吃的是什么豆制品。 開始想辦法剝花生了。?? 剝花生高手來了?? 味道不錯 沙鈴制作，我們的小小藝術家又開始創作了???? 夢潔寶寶制作了一只小蜜蜂哦，很有想法。???? 個個都非常的認真。 跟我的小豬??親一個 老師你看看，做好了。 一邊討論一邊創作自己喜歡的樣子。 接下來，我們要用沙鈴開始表演了，騎馬舞跳起來。 豆子藝術畫，孩子們用自己豆子給畫裝扮，在過程中有孩子告訴老師樹干是黑豆的顏色，我要用黑豆做樹干……孩子們都非常認真專注的完成。 樹干的顏色黑黑的 厚厚的房頂不會漏雨哦！ 我要給它貼滿。 在本月的活動中，幼兒能多角度地感受到自己感興趣的問題探究豆子的外形以及生長的奧秘，了解豆子的多種多樣和奇特；從欣賞關于豆子的文學、藝術、美術、音樂作品，體驗作品所表達的情感，能以繪畫、泥工、手工、唱歌、肢體動作等形式表達自己的情感，自己嘗試動手設計與制作豆子樂器，并進行創造性的表演，發展幼兒綜合能力，通過一系列感受、體驗、探究和表現活動，了解了豆子和人類健康的關系，讓幼兒喜歡豆類食品。希望在以后的日子里，幼兒能更加富有好奇心，去探索、發現，了解更多現在還不了解的東西，給孩子不一樣的認識。期待寶貝下個月的表現哦，加油！