<p> 校園是同學(xué)和老師們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園的文明直接影響到老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),也反映著一個社會的文明程度。</p><p> 晉城市實驗小學(xué)實施素質(zhì)教育追求因材施教以實為基謀發(fā)展,創(chuàng)建文明校園狠抓道德建設(shè)育人育才譜新篇。將文明的種子從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,倡議班級進行校園文明禮儀情景劇的表演,并在山西省"劇說文明"禮儀展演項目中取得了可喜的成績,是當(dāng)之無愧的全國文明校園!</p><p> </p><p> </p><p> </p> 文明禮儀情景劇獲佳績 <p> 山西省少年兒童公益事業(yè)促進會給晉城市實驗小學(xué)頒發(fā)的獎牌</p> <p> 三(5)中隊輔導(dǎo)員劉芬老師,在本次情景劇排練中,合理安排,認真指導(dǎo),注重情景劇與學(xué)生實際學(xué)習(xí)生活的緊密結(jié)合,從生活中細微處感受文明禮儀的重要。</p> <p> 參加表演的12名同學(xué)通過自己的努力,獲得了二等獎的好成績,為他們的精彩表演鼓鼓掌。</p> 文明禮儀情景劇:我們都是好朋友 <p> 三(5)中隊排練的文明禮儀情景劇《我們都是好朋友》,從同學(xué)們課間玩耍時“扔文具盒”事件入手,透過小男孩文具盒被同學(xué)們?nèi)雍蟮恼Z言、神情、心理的變化,老師的“勇氣包”的鼓勵,同學(xué)們的互幫互助,使扔文具的同學(xué)從心里感受到自己不經(jīng)意的話語和行為對同學(xué)照成的傷害。同時,更讓我們明白了,文明就在我們的一言一行,一舉一動中,友好、微笑的與同學(xué)相處,尊重信任的與老師交心,讓文明友愛之花充滿校園的每個角落。</p> <p> 老師的"勇氣包"給了皓澤巨大的力量。</p> <p> 同學(xué)們的互相幫助讓皓澤感受到了關(guān)愛。</p> <p> 一句簡單的"對不起"使同學(xué)們之間的不愉快煙消云散。</p> <p> 一起來欣賞同學(xué)們精彩的表演吧。</p> <p> 通過情景劇的表演塑造了同學(xué)們優(yōu)良的性格品質(zhì),促進了同學(xué)與同學(xué)之間的相互信任、相互尊重、相互理解,在平時的學(xué)習(xí)生活中要做到文明用語,禮貌待人。培養(yǎng)了同學(xué)們良好的心理素質(zhì),在面對問題時能夠做出正確的選擇,與教師良好的溝通中,體現(xiàn)了良好的師生關(guān)系以及教師獨具一格的語言藝術(shù)。</p><p> 如果大家感興趣可以在愛奇藝里搜索 :情景劇《我們都是好朋友》,就能看到我們的精彩演出啦!</p> <p> 文明禮儀情景劇《我們都是好朋友》傳遞了校園中同學(xué)們的友好相處、老師與同學(xué)的互相尊重就是文明、和諧、優(yōu)雅的校園,讓我們共同攜起手來為實小美好的明天加油!</p>
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