研無止境，共研共成長－—壺關縣（2020——2021學年）新時代課改背景下第二輪聯片教研活動（紅旗小學會場）

云淡風輕

<h3> 若教眼底有風景，不懼嚴寒進課堂。2020年12月16日，我們如約相聚在紅旗小學，進行本學期第二輪聯片教研數學大教研活動，參加本次活動的有我們第五片區兄弟校的業務校長，教研室領導以及各校數學老師們。</h3> <h3> 本次教研活動共有四個環節，首先是紅旗小學程校長致歡迎詞，程校長在歡迎兄弟學校到來的同時，也點明了本次教研的目的。</h3> <h3>　　環節二:課堂觀摩</h3> <h3> 三位老師充分合理地利用多媒體技術，以獨具匠心的設計，扎實的教學基本功，精湛的課堂教學手段和方法，將自己精心準備的教學設計展現于課堂，彰顯個人教學風采，精彩不斷。</h3> <h3> 瞧，老師們聽得多么認真！</h3> <h3> 環節三:互動研討三位做課教師細致地闡述了自己本節課的設計思路和教學反思。</h3> <h3>　　本著共同進步，共同提高的原則，各中心校老師暢所欲言，毫無保留的把聽課后對課的認識、看法、見解、收獲以及自己教學中的困惑，拿出來和大家共同探討。</h3> <h3> 環節四紅旗小學教研室申荷芳老師以《如何培養學生學習數學興趣》為題，從三大方面和在座的老師們進行了討論交流。</h3> <h3> 教研室平紅霞老師對本次教研活動進行了總結</h3> <h3> 課堂教學有科學也有藝術，水平越高的課堂藝術成分越多，創造性要求也越高。因此理想的課堂教學與現實總有差距，我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實行的腳步，相信在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。</h3>