《用漫畫的眼睛觀察生活》——著名漫畫家、資深媒體評論人趙雪峰蒞蒼講座

這樣就好

浙江溫州有個蒼南縣，歷史悠久，人杰地靈。2020年12月18日，這個山清水秀的小城迎來了一位特殊的客人——我國著名漫畫家趙雪峰老師。受蒼南縣融媒體中心朱副總編的邀請，以兌現(xiàn)一年前的承諾，趙雪峰老師欣然前來，給蒼南人做兩場漫畫講座。同行的還有浙江金融美協(xié)理事楊炳林先生。<div> 時間總是驚人地巧合，2019年12月18日，趙雪峰老師在福建寧德給孩子們講了兩堂課，今天，他在蒼南將一鼓作氣講兩場。</div> 活力四射的趙雪峰老師。蒼南縣第一實驗小學藝術廳，開講。帥哥凳上坐，美圖紙上留。主持人陳小雯以她博學睿智的主持風格博得了滿堂喝彩。如火如荼的講座現(xiàn)場。<div> 《用漫畫的眼睛觀察生活》——著名漫畫家趙雪峰蒞蒼講座。蒼南發(fā)布率先發(fā)布，全媒體矩陣火力全開，蒼南融媒體全面開宣，力度不輕。<br> 紙質媒體：今日蒼南<br> 電視媒體：蒼南電視臺<br> 廣播媒體：蒼南人民廣播電臺<br> 網絡媒體：蒼南新聞網<br> 新浪微博：蒼南電視臺<br> 新浪微博：蒼南電視臺、蒼南新聞網<br> 微信公眾號：蒼南發(fā)布<br> 蒼南電臺新聞客戶端：中國藍新聞客戶端“藍媒號蒼南”頻道、快點溫州客戶端蒼南頻道<br> 抖音號：蒼南縣融媒體<br></div> 官宣。絕對的官宣。蒼南發(fā)布。見過這陣勢嗎？一個縣級城市，如此重視這樣的活動，前所未有，史上未見。<br> “無從下口”：鳥兒想吃蟲，障礙還不少，眼前的美食入不了口，鳥兒發(fā)愁了。 “搜索依賴癥”：諷刺了那些遇事不動腦子，一切靠“搜索”的教條、愚蠢人。明明桌上就有扳手、鉗子、螺絲刀、錘子，地上還有電動螺絲刀，可他卻視而不見，就忙著上電腦搜，這個習慣可不好，同學們，我們做作業(yè)的時候有沒有這種情況呢？要是有，可改呀，不是不讓搜，是別養(yǎng)成“搜索依賴癥”啊！這幅名為“加量”的漫畫實打實地畫出了孩子們的現(xiàn)狀。一堂課上一科，留一次作業(yè)，一天有幾堂課，就有幾科作業(yè)。這還不包括隨時而來的一張卷子，一個章節(jié)的練習冊，一篇作文，一個讀后感，一則日記，一個臨時講稿，一個早自習，一個晚自習，一次課后班……不要給孩子太大壓力，繁重的學習負擔會讓孩子們承受不了，看看畫里的孩子，都累哭了，好可憐！但愿聽過這次講座，看過這幅漫畫，老師、家長們能小幅改正，稍許減負。真是在“擺闊”，一個小娃娃吃飯，點了一大桌子菜，服務員集體伺候，能吃了嗎，這譜擺的。浪費可恥，節(jié)約光榮。孩子們，我們可不學這娘倆。身教重于言傳，珍惜每一粒糧食。對，正確的打開方式是這樣的。親愛的父母們，長輩們，親朋好友們，你們夾起的，不僅是一粒糧食，堪稱一粒金子！那是一顆無價的美好心靈，是一個榮耀一生的良好習慣，好家風要傳揚，那就從我做起，從此刻做起，身教重于言傳吧！勤儉持家的老太太，兒媳淘汰的，她都上身了，潮得不得了喲！生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，用這個花球講述畫馬拉多納的經過。在見到你的一剎那，你的漫像已經在趙老師的眼睛里“呈型”了，請看下圖。看看這個角度，畫得有多像！ “家事難斷”像極了我們在家里，因為某件事情意見不統(tǒng)一，父親、母親、孩子各執(zhí)一方，最后得靠“猜拳”決定。這是一幅多格情節(jié)漫畫，趙老師集肖像漫畫、情節(jié)漫畫、水墨漫畫等于一身，是位非常全面的畫家，這在國內并不多見。現(xiàn)在我們來講講諷刺類漫畫。諷刺類漫畫幾乎包攬了漫畫的所有特性。諷刺是一個獨立詞匯，也可以把它單獨分成兩個詞“諷”與“刺”。“諷”的意思可以理解為嘲諷、譏諷，諷可以是挖苦，也可以是調侃，更可以是詼諧；“刺”可以理解成挑刺、刺激、刺銳，這樣更能進一步解釋其含意。“諷”本身存在著幽默的彈性，“刺”存在著嚴肅的剛性，“諷”是形態(tài)、是樣式，“刺”是力度、是效應，它們結合起來就形成諷刺，幽默與嘲諷，批判與譏刺，從而達到批評、教育、警世、糾錯的目的。疫情期間，趙老師以自己為題材，創(chuàng)作了居家四部曲——封區(qū)生活碎片：讀書破萬卷，下筆如有神，閑著就鍛煉，手機看武漢。細看看，畫里的主人公就是趙老師，純純的自畫像啊！講課中的表情包。凝神聚力。驀然回首。功夫在手。行走中的模特步。認真聽講的大人們。卻原來，漫畫就是這么創(chuàng)作出來的，它就在我們身邊啊！現(xiàn)場作畫，現(xiàn)場直播，一目了然，一覽無余，沒有真功夫，不敢上直播。看看這直播的角度，太寫實，太直白，太具體，是手喲，每一筆都有據(jù)可查，像不像全在手，可以說，成也在手，敗也在手。這是功夫，也是挑戰(zhàn)，對于趙老師，這是常態(tài)。孩子們爭先恐后沖上講臺，都圍在趙老師身邊讓畫，作為吉林師范大學文學院兼職教授的趙老師最喜歡孩子了，有求必應，拿起畫筆，聚精會神地畫起來。一個人畫，那么多人看，還有時間限制，好考驗手功呦！小美女笑了，心想，我怎么這么幸運呢！畫好了，展示一下。我坐好了，請畫我吧。好好好，都畫，一個也不落下。沒畫著的孩子不干了，排隊等候。家長也默默跟上來，曰：拍個小視頻，留點兒素材。一勾一描，一幅畫好。漂亮美眉看過來，看過來，看過來…… 這么逗樂的趙老師，我也是呵呵了。強烈要求畫一幅！畫張畫，合個影，你給我當模特，我給你點贊。一批美女，閃亮登場。穿橘黃羽絨服的娃娃，等啊等啊，我就不信輪不到我！畫誰我都認真看，先留下好印象再說。不好，村里來新人了，把我擠到畫外去了。哈哈，我又回來了，就站在你面前，深深地凝望你。老中青少，一應俱到。孩子們不可小覷，這里邊就有未來的學者、專家…… 讓我看看你的畫。我沒有一個字的講稿，干說了一個半小時，容我喘喘氣兒，歇會兒，還有下一場呢。馬力全開，四小天王漫像集錦。各種角度，以饗觀者。后排的觀眾看到了嗎？好了，時間到了，今天就講到這兒吧，孩子們，再見！這場面，何其壯觀，何其熱烈！女娃們都站到了前排，一定是前邊掛紅牌的女老師，向著女生。不行，趙老師，您不能走，請給我們簽個名兒吧！現(xiàn)場的二百五六十名孩子們，你們的熱情令我感動，不過我也真怕你們手中那支爭求簽名的筆尖劃破同伴的小臉蛋兒。孩子們，慢點兒，安全第一！應接不暇，見字如面，簽字如飛。孩子們，再見，愛祖國，愛生活，愛畫畫，強身健體，節(jié)約有你，愛護地球，珍惜生命，好好學習，祖國需要你們…… 和蒼南作協(xié)主席、副主席，美協(xié)副主席，社聯(lián)等文藝界人士在一起。左擁右抱，只為拍張照；抵腰攬肩，只為這一天。好開心，加油，棒棒噠！聊著聊著就即興來一幅。這個孩子在學校專場沒聽夠，又拉上媽媽，專門趕到成人場與趙老師合影。看看媽媽的反饋，多好的活動啊，孩子受益，家長受益，勢必產生良好的效果。<div> 兩場講座，三個多小時，沒有講稿，出口成章，下筆如有神助攻，不同年齡結構與知識層次的受眾，現(xiàn)場畫了十四幅漫畫像，這就是趙雪峰老師！這樣的成績怎能不獲肯定！這樣的畫家難得一見！這么接地氣的人理應得到禮贊！讓我們?yōu)榭诟缮嘣铩⒗鄣讲恍械内w老師點贊！！！<br> 小城故事多，充滿喜和樂，若是你到小城來，收獲特別多。蒼南，會因這次活動而更加聞名。蒼南人有遠見，有卓見，所以遇見。他們重視人才，重視文化，重視教育。此舉必將結出碩果，必將載入蒼南史冊。若干年后，孩子們長大了，聊起某年某月某一天，他們曾圍在趙雪峰老師的身邊，看他給自己畫畫，也因此愛上畫畫，還頗有建樹，那該是一件多么幸福的事啊……<br></div><div> 蒼南采風：</div> 衷心地祝愿蒼南越來越好，改年還去蒼南，只因有緣……

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