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共建共創(chuàng)聚合力,黨建引領(lǐng)促發(fā)展——記荷塘中心學校黨總支部、南關(guān)小學黨支部的“共建共創(chuàng)”活動

荷塘中心學校

<p>  為貫徹落實高教工委【2020】20號文件精神,增強學校黨組織之間的聚合力,強化黨組織之間的交流合作,促進資源共享,優(yōu)勢互補,攜手并進。2020年12月17日上午,南關(guān)小學黨支部在廖妙、何錫儒兩位副校長的帶領(lǐng)下蒞臨荷塘中心學校開展“共建共創(chuàng)”主題黨日活動,這也是兩校黨支部對“共建共創(chuàng)”認識的進一步深化。</p> 參觀校園 <p>  在荷塘中心學校黨總支部書記蒙國杰校長的陪同下,南關(guān)小學黨支部的黨員教師參觀校園文化。</p> 深入課堂 <p>  參觀校園后,荷塘中心學校教研員陪同南關(guān)小學黨支部的黨員教師深入課堂,觀摩了六年級的語文、數(shù)學、英語共六節(jié)常態(tài)課。</p> <p>  黃琤老師執(zhí)教的語文課《少年閏土》,采用啟發(fā)式想象教學,思路清晰,基本功扎實。</p> <p>  周海穎老師執(zhí)教的語文課《有的人》,引導學生以讀促思,以讀促悟。</p> <p>  姚達明老師執(zhí)教的數(shù)學課《百分數(shù)應(yīng)用(三)》,引導學生自主探究,充分發(fā)揮學生的主觀能動性。</p> <p>  車仲英老師執(zhí)教的數(shù)學課《百分數(shù)應(yīng)用(二)》,設(shè)計合理,循循善誘,環(huán)環(huán)相扣。</p> <p>  吳麗紹老師執(zhí)教的英語課《Go straight on.》,教學活動設(shè)計豐富多彩,課堂氣氛活躍。</p> <p>  李唐娟老師執(zhí)教的英語課《I want to go to Shanghai.》,教學思路清晰,課堂活動扎實有效。</p> 研討點評 <p>  精彩的課堂教學后,分科組研討點評,兩校的黨員教師暢所欲言,知心交流。</p> <p> 語文科組評課</p> <p> 數(shù)學科組評課</p> <p> 英語科組評課</p> 交流與祝愿 <p>  研討點評結(jié)束后,荷塘中心學校與南關(guān)小學黨員教師之間進行了深切的交流,既總結(jié)了今次活動的成果,又為下一次兩校“共建共創(chuàng)”活動提出了切實可行的設(shè)想,參與交流的黨員教師都對下一次活動充滿期待。</p> <p>  最后,荷塘中心學校黨總支部副書記徐文朝校長代表荷塘中心學校黨總支部贈送南關(guān)小學黨支部一幅國畫牡丹,繁花似錦、絢麗燦爛的牡丹代表兩校黨員教師對“共建共創(chuàng)”的美麗憧憬和美好愿景,兩校的“共建共創(chuàng)”活動還將會繼續(xù)進行下去。</p> <p>  希望以這次黨建活動為契機,深入學習思考,發(fā)揮各自優(yōu)勢,交流實踐經(jīng)驗,分享工作心得,進一步提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力,促進雙方共同成長。</p>

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