<h3> 自從聽說劉老師離世的消息,心情一直很沉重。這幾天什么都干不下去,精神一直都不能集中,總是拿東忘西,心里嘀咕,怎么搞的,怕不是得了阿爾茨海默病吧?不至于呀!事后,心里還是明白的,可能是劉老師的離世刺激了我,兔死狐悲吧。的確她的死讓我傷感,頭腦里一直縈繞著劉老師的身影,她的為人處世,教書育人的敬業精神,賢妻良母型的品德,乃至她的一說一笑,歷歷在目,揮之不去。</h3><h3><br></h3><h3> 我和劉老師同在一個中學從教,她比我早退休兩年。退休后我們一直有來往,有時還常常找幾個同事在一起聚聚,聊聊現狀和往事,以解退休后的孤獨和寂寞。</h3><h3><br></h3><h3> 劉老師是教數學的,課講得好,不論是授業解惑,還是循循善誘以傳道,都堪稱嘔心瀝血教書育人的榜樣。愛人老彭是xx科研所的研究員,典型的工作狂。六十年代的知識分子大多有一種對理想、事業的一份執著和家國情懷。他是課題組的組長,學科帶頭人,總覺得責任重大,沒日沒夜的泡在實驗室,要早日拿出成果,不辜負黨和國家的信任和重托。1982年在一次成都的學術研討會上,突發心梗,沒有搶救過來。老彭的離世,是出師未捷身先死,留下太多遺憾;而對劉老師來說,老彭的撒手人寰,則給她留下了日后生活太多太多的艱辛與不易。兩個孩子還小,大的彭志,小的彭遠都在讀小學,老彭的離世,對劉老師精神上的打擊可想而知。</h3><h3><br></h3><h3> 八十年代初,正是改革開放初期,政通人和,百業待興。劉老師是學校的骨干教師,又是班主任,白天教書,晚間備課,傾盡全力和心血來承擔這份責任。還要照看兩個未諳世事的孩子,督促他們功課,照料他們的飲食起居,時刻關心他們的身心成長。孩子正是長身體的時候,有限的工資幾乎全用在了孩子們身上。首先要讓他們吃好,保證營養,才能成長壯大。一輩子教書育人,對自己孩子的培養和教育,自然絲毫不敢怠慢,傾盡了全部心血。</h3><h3><br></h3><h3> 歲月悠悠,時光荏苒。彭志彭遠哥倆很爭氣,他們先后考上了名校東北師大附中,且都是學霸。又過三載,哥倆又都以高分被清華大學錄取。</h3><h3><br></h3><h3> 一家兩個孩子都以優異成績考取國家名牌大學,別人都以羨慕的眼光交口稱贊劉老師教子有方,孩子勵志懂事。多年的嘔心瀝血,茹苦含辛沒有白費,只要孩子優秀,今后出人頭地,再苦再累也值。劉老師內心充滿了成就感和幸福感,老彭如果地下有知,他也會欣慰的。</h3><h3><br></h3><h3> 時光如白駒過隙,五年以后彭志彭遠先后大學畢業,之后又是三年讀完研究生學業。當時以他們的優異成績在國內找一個理想的工作,不是什么難事,肯定以后前途無量。劉老師享受幸福的晚年指日可待。是啊,劉老師再干一年就退休了,以后他們結婚、生子,她可以含飴弄孫了。老彭雖不在了,有了兒孫繞膝,可盡情享受天倫之樂了。幸福已經向她招手,這一天就快到來了,一生的辛苦,一生的苦熬,不就是為了他們出人頭地嗎?</h3><h3><br></h3><h3> 可是她哪里想到此時的彭志彭遠已經不是孩子了,他們對自己未來的生活則另有打算和設計。他們憧憬的是另一種生活,想到國外繼續深造和發展。其實他們的想法本無可厚非,到國外深造,學成回來,報效祖國,奉養老母,忠孝兩全,這是一個多么好的規劃啊!但對一個普通家庭來說,出國的費用和開銷,對于靠工資養活和支撐一家的經濟費用已經不易,再送兩個孩子出國留學,談何容易啊!</h3><h3><br></h3><h3> 終于有一天老大彭志從北京打來電話,“……媽,我真的好想出國,我的導師說了,以我的學習成績和天賦,不出去繼續深造真的太可惜了,媽,你說怎么辦呢……”電話這邊的劉老師沉吟半晌,終于說“志兒,媽理解你的心情和想法,媽支持你,只是……” “媽我知道咱家的經濟情況確實不寬松,你老不容易……” “好了,志兒,我同意,讓媽想想辦法,解決你的出國費用……” </h3><h3><br></h3><h3> 彭志出國的夢實現了。</h3><h3><br></h3><h3> 學校的同事們和左鄰右舍的街坊鄰里們聽說劉老師又把大兒子彭志送到國外深造,無不伸出大拇指,佩服劉老師的眼光和魄力。學校李老師見到劉老師的第一句話就說“劉老師呀,你可真行啊,我算服了你了,彭志這一去美國,等他回國后可就了不得了,并調侃說,你真讓我嫉妒恨啊。” “哪里哪里,尊重孩子的意愿吧,但愿他學成歸來對國家有所貢獻。” 可說是說,劉老師內心不知為什么,卻高興不起來。</h3><h3><br></h3><h3> 一九九五年,也就是彭志出國的第二年,老二彭遠也完成了讀研的學業。從北京打電話跟劉老師說:“……媽,我也想出國留學,導師說我很有潛力,他說能幫助我爭取公派留學讀博,如果不出去,只能留校當個助教,再發展也就是當個教授什么的,我不愿意搞教育……” 這邊的劉老師聽了彭遠的這些話,再也鎮定不下來了,拿電話的手抖的厲害,心砰砰跳,顫著聲說:“遠兒,你哥剛走,你也要走,咱家哪有那個實力再送你出國啊!” “媽,不需要多少錢,我出去后努力學習,爭取拿獎學金。媽,知道你有難處,可是我不想失掉這個機會。” “遠兒,不是媽不讓你出去,只是你哥剛走,你又離開媽媽,即便是公派,也不能兩手空空的去啊。” “媽,那你說怎么辦,這可是個絕好的機會啊!” 劉老師放下電話后,一屁股坐在沙發上,頭有些暈,她知道這是血壓又上來了,趕緊吃一片拜新同,躺在沙發上,眼淚順著眼角流下來。怎么辦?兩個兒子,手心手背都是肉,既然答應了老大去美國,如不答應老二,老二會怎么想?豈不說當媽的偏心?再說孩子是為了求學上進,我怎么能不答應呢。那一晚劉老師一夜沒合眼,反復掂量怎么再籌措一筆錢,滿足老二的心愿。</h3><h3><br></h3><h3> 恍然間彭志去美國已經三年,彭遠去英國也有兩年了。哥倆分別都得了博士學位,也都分別受聘兩家有名的大公司;五年以后,哥倆又都在所在國得了綠卡,都變成了美籍華人和英籍華人。當年信誓旦旦報效祖國的誓言,早就丟到了云南交趾國了。</h3><h3><br></h3><h3> 當彭志的兒子三歲時,劉老師實在是想念兒孫,于是便飄洋過海去了美國。她還有另一層意思,覺得他們在國外打拼不容易,這一去也想幫助他們料理家務,減輕他們負擔,又能和兒孫在一起,享受天倫之樂。但好事多磨,到美國后很多事讓她始料不及。比如說她不會外語,平時無法與人交流溝通,唯一能去的地方就是超市,用幾句簡單的常用外語,匆匆買點東西便回。最讓她接受不了的是兒子兒媳生活方式美國化,白天在公司忙,回家后也沒時間陪她。更讓她驚愕的是,孫子似乎并不喜歡中國這個老奶奶,與她不太親。孫子有自己的房間,奶奶進他的房間,他竟大聲地說no,他的東西不許奶奶動。劉老師苦熬半年,和兒子說要回國。兒媳聽婆婆說要回國,不冷不熱,不痛不癢地說:“別回去呀,這里不比國內好?” 兒子露出滿臉的疑惑與不解,“媽,回國有什么好,這里空氣好,環境優美,咱們一家人在一起有多好。再說國內那空氣全是霧霾,那環境怎么能與美國比?” 但劉老師主意已定,非回國不可。</h3><h3><br></h3><h3> 劉老師回國不到半年,原本已經花白的頭發,現在已經全白,原來微駝的肩背,現在更加挺不起來了,飯也吃得少,不吃也不覺得餓,面容憔悴,打不起精神。同事們看她這個樣子,都勸她去醫院做個全面體檢,可她始終沒去,就這樣一天一天地捱著,竟漸漸地露出了那下世的光景來。</h3><h3><br></h3><h3> 以前同事們每每見到劉老師都是恭維有加,總拿她那兩個兒子說事,贊不絕口。可是現在大家看她煢煢孑立,形影相吊一人,同事們再也不提彭志彭遠了。大家彼此會意,心照不宣,覺得再像以前那樣去恭維劉老師,不僅對她是種刺激,也是做人的不厚道。所以大家到一起,配合默契,盡量談一些讓她開心的事。但當劉老師不在場的時候,大家卻又情不自禁地議論起來。大家都是教師出身,這些經過世態炎涼的老人們都理解劉老師當前的處境。</h3><h3> 這個說:“唉,劉老師辛勞一生,培養出兩個有出息的兒子,如今卻指望不上………”</h3><h3> 那個說:“這不是給人家美國和英國培養的嗎?父母把他們養育成人,國家把他們培養成才,卻去為外國人效力,這叫什么事呢………”</h3><h3> 這個又說:“國家培養一個人才多不容易,但到頭來竟為外國鬼子做嫁衣,我們白培養了………”</h3><h3> 那個又說:“咱們的教育是怎么了?是哪里出了問題?即便不要求他們有家國情懷,忠孝二字總要有吧?良心總要有吧………”</h3><h3> 這些人邊議論,邊感嘆唏噓,有的仰天長嘆,有的搖頭擺手嘆氣。</h3><h3><br></h3><h3> 2018年,劉老師再也挺不下去了,幾個老師陪她去醫院,檢查報告出來了:肝癌晚期。</h3><h3><br></h3><h3> 劉老師閉眼三天后,彭志彭遠才趕回來,雖然見到了母親遺容,卻沒能在母親床前侍奉過一湯一水,沒聽到母親臨終前的一言一語。</h3><h3><br></h3><h3> 彭志彭遠處理完母親的后事,將母親生前最后一筆財產,80平米的房子賣掉,換成美金后,分別飛回美國和英國……</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">2020.12.19許沫</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>
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