【講師德、樹形象，爭(zhēng)做最美教師】林州市太行國(guó)際學(xué)校舉行第二屆師德師風(fēng)演講比賽

劉海濤

為進(jìn)一步深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全校教師愛崗敬業(yè)、立德樹人的干勁，展示我校教師為人師表的情懷，在全校掀起爭(zhēng)做”四有”好老師的熱潮，12月18日，林州市太行國(guó)際學(xué)校舉行了第二屆師德師風(fēng)演講比賽。比賽分學(xué)生組“我心中的最美教師”和教師組“講師德、樹形象，爭(zhēng)做最美教師”主題演講兩部分，200余名師生代表參加。 “講師德、樹形象、爭(zhēng)做最美教師”林州市太行國(guó)際學(xué)校第二屆師德師風(fēng)演講比賽 太行國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)韓成賦、執(zhí)行校長(zhǎng)盧剛等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。 <div>比賽在莊嚴(yán)有力的“河南教師誓詞”宣讀中正式開始，全體教師起立宣誓，校長(zhǎng)助理原玉俊領(lǐng)誓。</div> 【第一項(xiàng)】學(xué)生小主持宣讀評(píng)分規(guī)則，演講比賽按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評(píng)分。 【第二項(xiàng)】學(xué)生組“我心中的最美教師”主題演講比賽 九年級(jí)8班李靜怡:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況您對(duì)我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老師，成長(zhǎng)的歲月里，有您真好，您塑造了我的陽(yáng)光性格，讓我無(wú)論何時(shí)，眼眸里就只有陽(yáng)光燦爛，您還教會(huì)了我不放棄，讓我學(xué)會(huì)永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益，我會(huì)感謝您一生。 五年級(jí)7班申力瑋:老師的愛，平凡中蘊(yùn)含著無(wú)私，像一股暖流在我們心田流淌，像一陣春風(fēng)帶給我們暖意和溫馨。感恩老師，感恩學(xué)校，讓我如此快樂。 七年級(jí)11班王怡:對(duì)我而言，如果說(shuō)師生之間能夠走到一起，是一種等待了十四年的緣分，那么現(xiàn)在一起在走，則是此生莫大的幸福。大愛無(wú)須多言，夢(mèng)想訴諸追求。對(duì)于師生之間，我覺得：走在一起是緣分，一起在走是幸福。 六年級(jí)2班楊賀晴:鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏兄x老師，是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：老師，我愛你！ 八年級(jí)3班朱鈺清:再高的山高不過(guò)黑板再長(zhǎng)的路長(zhǎng)不過(guò)講臺(tái)再美的景美不過(guò)校園再親的人親不過(guò)老師 三年級(jí)2班徐汝昱:我心中的好教師。他們真心誠(chéng)意把每一個(gè)學(xué)生生放在心上，一視同仁。給學(xué)生慈母般關(guān)愛，做到心中有陽(yáng)光，臉上有笑容，替學(xué)生著想，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活上無(wú)微不至關(guān)心。 孩子們精彩的演講和真摯的情感激勵(lì)著現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師，我們?yōu)閾碛羞@樣優(yōu)秀感恩的學(xué)生而驕傲，也為自己是一名太行國(guó)際教師而自豪，平凡的崗位一樣詮釋不平凡的人生!? 【第三項(xiàng)】教師組“講師德、樹形象，爭(zhēng)做最美教師”主題演講 劉夢(mèng)薇老師:在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們太行國(guó)際的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂的付出中收獲著…… 張俊伏老師:不忘初心，立德樹人，我認(rèn)為做一名讓人民滿意的教師，應(yīng)具備三心，即愛心、進(jìn)取心和責(zé)任心。 曲林瑋老師:真心喚醒真心，真情溫暖人心，這份感動(dòng)與幸福源于學(xué)生與教師的真情相伴作為太行人，我愿意把我的青春獻(xiàn)給太行國(guó)際學(xué)校的孩子們，獻(xiàn)給我無(wú)比熱愛的教育事業(yè)。 馮曉老師:我做不出什么豐功偉績(jī)，更談不上聲名顯赫，但我愿意用愛的春雨滋潤(rùn)孩子的心田。不論前行的路上是一片坦途，亦或荊棘叢生，我都將一往無(wú)前，絕不退縮！ 張慧老師:結(jié)合自己教育教學(xué)親身經(jīng)歷和感受，把對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)心和幫助通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例暢談開來(lái)。或聲情并茂、或慷慨激昂，精彩的演講贏得現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲。 田紅老師:當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問侯的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬(wàn)貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是一筆寶貴的精神財(cái)富。 一個(gè)個(gè)堅(jiān)守教育初心的故事，表現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛；一句句擲地有聲的話語(yǔ)，直抵人心，道出了“強(qiáng)師德鑄師魂做表率 ”爭(zhēng)做最美教師的由衷心聲。 參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，從不同角度談?wù)J識(shí)、談感想，結(jié)合真實(shí)、感人的事例，用樸實(shí)的語(yǔ)言，講述作為太行國(guó)際教師愛崗敬業(yè)、用愛關(guān)心孩子、用情感動(dòng)孩子，收獲學(xué)生感恩和愛的經(jīng)歷。精彩的演講深深感動(dòng)了在場(chǎng)的師生，贏得了大家陣陣掌聲。 【第四項(xiàng)】學(xué)生節(jié)目表演歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你的窗前》 【第五項(xiàng)】宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng) 比賽中，12位學(xué)生、教師代表依次登上講臺(tái)，講述學(xué)生和老師的故事！沒有驚天動(dòng)地的感人偉績(jī)，也沒有感召世人的豪言壯語(yǔ)，講述的只是一個(gè)個(gè)的普通故事，但在今天，他們擁有的不僅是一陣又一陣的掌聲，更是一次又一次深深的感動(dòng)。 【第六項(xiàng)】韓校長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽進(jìn)行總結(jié) 韓校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)今天的演講，不論是我們孩子的演講還是老師的演講，處處亮點(diǎn)，又處處精彩，無(wú)不是用愛溫暖著愛，用心感動(dòng)著心。韓校長(zhǎng)要求，全部教師要做有惻隱之心、仁愛之心，有道德、有理想、有情操，有優(yōu)良師德師風(fēng)的最美教師。 憶往惜師德，是孔圣人“學(xué)而不厭，誨人不倦”的博大修養(yǎng)；師德，是陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的人生信仰； 看今朝師德，是放飛理想的巨大力量；師德，是用靈魂塑造靈魂的壯麗詩(shī)篇； 師道無(wú)言，播撒愛的種子與學(xué)子心中；師道無(wú)言，卻是天地間最美的風(fēng)景線。 師德師風(fēng)建設(shè)我們永遠(yuǎn)在路上！