<p> 每一次考試是為了檢驗學生所學的知識而進行的一次階段性測試。為了讓學生更系統對學習情況進行檢驗,從而認識自身的學習水平;紅星希望小學每月舉行一次全校統考,督促學生與老師共同成長。</p> <p>紅星希望小學本學期的月考,為保證考試的真實性我們把操場做為考場,保持距離,不同年級插花考試。</p> <p>鄒校長巡考中</p> <p>學生們奮筆疾書</p> <p>考試的焦慮是否證明了平時學習的不認真?</p> <p>通過考試學生可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發現學習上的漏洞,并及時禰補。</p> <p>每一次考試有助于老師對學生個體的薄弱點和優勢做出更清晰的判斷,方便因材施教,提高教學質量。</p> <p>每一次考試都融入了紅星希望小學全體教師的心力與體力,認真的批改著每一位學生的試卷。</p> <p>卷子改完后已是深夜,閆利芳主任和兩位老師還在核算月考總分、平均分、及格率、優秀率等,通過嚴謹的數據記錄學生的成長足跡。</p> <p>根據這個成績可及時調整學習心態和方法,更有效率的進行下一階段的學習。</p> <p>梁校長為取得優異成績的同學發放獎品。</p> <p>為孩子們取得優異成績而祝賀</p> <p>在數學中培養學生嚴謹認真的性格</p> <p>付出總有收獲</p> <p>在語文中拓展學生的知識視野與文學素養培養學生的優秀品格。</p> <p>用成績證明了自己</p> <p>這些學生在渠村鄉的聯考中也都取得了各年級各科的前三名。</p> <p>我校高艷偉老師任教的三年級數學在全鄉聯考中取得第二名的好成績。</p> <p>對于每一考試紅星希望小學更加注重的是考試后的分析,有助于教師讓優者更優,讓后進者找到進步目標,讓每一位學生都在不停的進步成長;創造適宜學生發展的教育,為學生的終身幸福做奠基。</p>
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