<p class="ql-block">教育有夢</p><p class="ql-block">當我們踏上講臺的第一天起</p><p class="ql-block">就希望把每一堂課精彩地演繹…</p><p class="ql-block">教育有夢</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">傳道授業解惑</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">培養有理想有擔當有夢想的接班人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">教育有夢</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">做社會主義核心價值觀的踐行者傳播者</span></p><p class="ql-block">每一位教育者懷揣夢想</p><p class="ql-block">猶如夸父逐日</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孜孜以求</span></p><p class="ql-block"> ———前言</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發靈光”。為了</span>更好地促進城鄉學校彼此的交流,真正達到資源共享,促進共同發展,2020年12月,堯都區南街小學和堯廟聯校進行了城鄉結對子大型教研活動。</p> 聆聽講座理念先行 <p class="ql-block">12月15日至16日,堯廟聯校全體教師前往堯都名校南街小學參加了為期兩天的生本理念培訓,主講田素芳老師極具人格魅力的精彩報告,感染著每個人,她用鑿鑿之言切切之情,為我們解讀教育教學規律,傳達發自肺腑的對教育事業的熱愛,堅定了我們的教育初心,也為我們打開了一扇新世界的大門,引領我們走出教學思維的固定模式,走向生本理念下的新課堂——充滿愛、溫情、信任、分享與交流的課堂。</p> 聽課議課共同成長 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2020年12月18日上午,南街小學主管教學的張秋菊副校長帶領優秀教師團隊深入我校課堂進行手拉手的示范課,參加本次教研活動的有聯校主任張岳,聯校教研室祁海濱主任,督導組李志強主任和我校的全體教師們。</span></p> <p class="ql-block"> 來自南街小學的梁旭芳老師課堂上關注孩子們的個性差異情感體驗,運用鼓勵性、積極性的語言對學生進行評價,激發學生學習的積極性、主動性,轉變角色定位,俯下身姿,拉近與孩子們心靈的距離,用“微笑”溫暖著每一個學生,用智慧語言給予學生信心和力量,用心聆聽孩子們的心聲,感受著他們的感受,少了否定與批評,多了肯定和鼓勵,創設課堂和諧氛圍,孩子們在獲得知識的同時,也收獲了滿滿的幸福感和自信心。生本理念在這堂課真正落地,生根發芽。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">英語李娟老師的整個課堂貫穿一個活字,充分體現了以生為本、以學促教的教學觀。李老師通過創設情境——歌曲導入,孩子們情不自禁跟唱起來,課堂氣氛瞬間被點燃;游戲環節讓孩子猜物,讓孩子們感受到無窮趣味;教學活動更是出彩,全班活動,師生互動,小組活動,雙人活動,個人活動等,一顆顆好奇心得以激活,一個個思維火花璀璨綻放。這堂精妙絕倫的英語課喚醒了孩子們學英語的興趣和勇氣。</span></p> <p class="ql-block">數學展示課由南街小學數學科組長郭紅屏老師執教。郭老師是一位能力極強的教師,她基本功扎實,備課深入,教學思路清晰,在復習的過程中,練習設計有層次,整堂課中,師生之間始終保持著寬松, 和諧的氛圍,交流親切,教師教得輕松,學生學得愉快。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一堂堂精彩的課,學生積極參與,教師點播引導,聽課的領導老師沉醉其中……</p> 交流研討共謀發展 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">東趙學校翟慧華校長主持交流研討會。</span>堯廟聯校張岳校長高度贊揚堯都區教科局組織的這次城鄉結對大教研活動,讓東趙學校的老師們領略了南街學校優秀教研團隊的精神風貌和鉆研探究精神,并對東趙學校的老師們提出了新的目標:深入學習先進的教育教學理念,潛心鉆研生本課堂教學模式,努力提升自己的教育教學水平。張校長提出,南街小學的教研團隊能與東趙學校常來常往,一起智慧同享,攜手共行。</p> <p class="ql-block">張秋菊副校長破冰開場,介紹了參加此次活動的優秀教師,她們都是行走在生本理念課堂教學最前沿的教學骨干和領頭人。為了搞好此次城鄉大教研工作,為了落實好生本課堂教學模式,三位教師自接受任務以來,就精心準備,反復打磨,做好了充足的準備,希望這次的授課議課,大家都能暢所欲言,提困惑,說問題,明不足,讓此次教研活動更有指導性、實效性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">每位送教教師都進行了說課,聽課教師針對這幾節示范課進行了中肯的點評,指出了課堂當中的亮點與欠缺,與送教教師進行了交流與互動,互相溝通解疑答惑,共商提高課堂效果之策。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">聽了</span>梁旭芳老師的《鳳娃娃》一課,語文組熱烈發言,李花平老師喬梅枝老師對整節課緊扣“讀”談了自己的感受,都覺的梁老師的范讀、學生的自讀、個別讀、齊讀、快速讀、師生合作讀……讀到所有人心里。“嘩啦嘩啦”“嗨呦嗨呦”在學生一遍遍聲情并茂的朗讀中讓孩子們真正地理解文本。</p> <p class="ql-block">數學組的老師們紛紛發表感受,梁麗霞老師的代表發言,對<span style="font-size: 18px;">郭老師把書中練習題與學生脫式計算的錯誤資源巧妙地糅合在一起,讓學生在對錯誤資源的交流、比較、反思這一點尤其贊賞,她真誠的贊嘆——聽君一節課,勝讀十年書!</span></p> <p class="ql-block">侯林譜老師結合生本課堂的課型特點奉獻了一節精彩的復習課講座。她用自己豐富的教學經驗總結了復習課的常見問題及突破方法,給了數學教師心靈的啟迪。</p> <p class="ql-block">研討異常熱烈,祁海濱主任五點感受意味深長:</p><p class="ql-block">感受到了一種理念———生本理念</p><p class="ql-block">感受到了一種親切———師與師,生與生</p><p class="ql-block">感受到了一種輕松———師,生,聽課人</p><p class="ql-block">感受到了一種責任———教師的成長</p><p class="ql-block">感受到了一種希望———外援的力量</p> <p class="ql-block">活動接近尾聲,翟校長再一次感謝堯都區教科局、堯廟聯校、南街小學組織安排的此次城鄉結隊大教研活動,并激勵大家:同一個課堂,同一個夢想,東趙學校將以此次城鄉結對大教研活動為契機,深入鉆研生本教學理念,促進自身專業化成長,進一步優化課堂教學,提高東趙學校的教育教學質量。</p> <p class="ql-block">“同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。"我們全體<span style="font-size: 18px;">教育同仁將砥礪前行,</span>共謀教育美好的明天。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">編輯: 李 娟</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">撰稿: 喬梅枝</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">攝影: 劉青麗 衛 苗 李亞茹</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 景惠敏 柴 榮 白雯雯</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">審核: 翟慧華 翟瑞剛</p><p class="ql-block"><br></p>
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