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學習微課制作, 促進專業成長——2020年玉林市培訓者培訓成果打磨培訓活動

芳妍兒

<p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">  隨著信息技術和傳播媒體技術的發展,我們已經走進了微時代。而微課的出現適應時代的發展,順應社會的要求,它短小、精悍,不僅方便學生隨時隨地通過互聯網下載或點播,而且可以重復使用,利用率高。作為一名老師,懂得制作微課,懂得運用微課,具有很重要的意義!</b></p> <p>  2020年12月18日上午,我們有幸邀請到廣西教育學院教育技術與信息管理中心主任岑磊教授給我們授課。</p><p> “岑教授是廣西中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0專家委員會委員;多年從事計算機程序設計、數據庫系統設計相關教程的教學工作,主要研究方向為信息系統開發及教育技術應用;主持和參與省部級課題4項,市廳級課題3項,在公開學術期刊發表論文19篇,其中EI索引3篇,出版專著2部,主持項目獲廣西優秀教學成果二等獎1項,三等獎1項,廣西基礎教育三等獎1項。”授課活動在容縣教育教學研究中心教研員李春成的主持中開始了。</p><p><br></p> <p>  聽著介紹,大家都對即將開始的課充滿了期待。</p> <p>  岑教授的講座主要有兩部分內容:第一部分是“微課設計與制作”介紹,他從微課的概念、特點、類型、設計與制作的基本流程、設計思路、制作技術、微課的設計、微課的制作方法等八個方面介紹和講解,然后以小學數學《梯形面積公式推導》為例具體演示了微課的設計與制作過程,讓我們直觀感受了微課誕生的過程,對微課有了更進一步的了解。</p> <p>  看,老師們是聽得如癡如醉呀!</p> <p>  下課了,有的同學還圍在岑老師身邊不斷討教 ,有的還繼續完善筆記,舍不得放棄任何的學習機會。</p> <p>  第二部分內容是“微課制作常用軟件與網絡素材的應用”。岑老師向我們介紹了制作微課的常用軟件,如:錄屏大師和剪輯師等;介紹了一些常用的網站,并介紹了如何去使用里面的資源的方法。特別讓我們感興趣的是動畫制作和編輯PDF文字等。</p> <p>  太實用了!大家如饑似渴般汲取知識的營養。</p> <p>  時間過得真快,不知不覺間岑教授的講座就結束了,大家紛紛表示獲益匪淺。</p><p> “岑磊教授的講座貼近我們的教學實際,具有很強的實戰意義,進一步豐富了我們的教學手段,使我們今后在教師專業發展的道路上走得更平坦。”容縣高中的余志衛老師說。</p><p> “今天聆聽了岑磊教授的《微課設計與制作》,讓我學到很多知識。岑教授從微課的主要類型、制作的基本流程、制作技術以及制作方法等幾大方面進行闡述,還通過具體操作教會我們怎樣制作課件。最后還介紹了coco文字識別工具和優芽網的具體使用方法,真是干貨滿滿!對于我們,特別是一線教師的教學工作有很大的幫助。” 容縣教育教學研究中心的覃燕老師說。</p><p> ……</p> <p>  容縣學習小組與岑磊教授合影。</p> <p><span style="font-size: 15px;">撰稿與編輯:</span></p><p><span style="font-size: 15px;">容縣學習小組(彭桂芳 潘秀輝 余志衛 覃燕 李春成 梁麗瓊 梁毓厚 黃永珍 黃秋新 林尚春 趙何鳳 蒙海平)</span></p>

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