小四班班本課程——汽車叭叭叭

奈良

主題來源 新學期開始了，為了豐富班級區角，就讓孩子們帶上自己最喜歡的玩具到學校來，其中有好多孩子帶的是小汽車。在跟孩子們散步的時候，孩子們也最關注是學校的各類車。"汽車"是孩子們日常生活中接觸較多的交通工具，在馬路上孩子們看到最多的就是各種各樣的車，小汽車，摩托車，自行車，大卡車，汽車載著我們走向大千世界，給孩子帶來了驚奇。所以我們結合孩子們的興趣點選擇了《汽車叭叭叭》這個主題，讓幼兒對車有更進一步的了解。幫助幼兒積極主動的從周圍環境和自己生活中獲取更多關于汽車的信息。 《指南》指出：要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒養成敢于探索和嘗試的學習品質。車的世界如此精彩與豐富，我們和孩子一起開啟了這趟有趣的汽車叭叭叭之旅！ 主題目標 （1）幼兒喜歡各種各樣的汽車，初步了解汽車的相同與不同。 （2）幼兒通過參與各種汽車游戲，感受汽車與人們生活的關系。 （3）幼兒通過活動，發展觀察力、想象力以及表現力。 主題準備各種各樣的車的玩具，關于汽車方面的資料、區域材料。 第一站汽車的奧秘 1.尋車之旅散步中，周鈺涵忽然停住了腳步：“老師，這個是什么車啊?” “這是平衡腳踏車” “我們學校也有很多車哦，我們一起去找找吧！”我們快樂的尋車之旅就這么開始了。 小朋友們，你們除了在學校找的車，還在哪里找到車了？ 開始了大家的在學校外的尋車之旅。 2.車車分享會 （1）介紹自己的玩具車這是我最喜歡的嘟嘟曼，它非常漂亮還好玩呢！我是一名警察，這是我的警車，我會坐著它去巡邏。我的車很漂亮，我和好朋友坐著它一起去野餐，可以坐很多小朋友哦！我的小汽車很靈活，還會唱歌，開起來很快。我這個是媽媽公司的車，是順豐的車，她可以送快遞。我喜歡這個大吊車，可以吊起很重很重的石頭哦，可厲害了！我的這個黃色車開得很快很快，像風一樣快！看看我們收集的車多不多！原來，汽車有這么多不同的種類，它們的外形和用途各不相同。就這樣我們關于車的第一節集體活動來了《各種各樣的車》。 (2)分享各自帶來的玩具車 讓我來玩玩你的車吧。 (3)游戲:摸摸猜猜 玩法:兩人一組，一人戴眼罩，一人不戴眼罩，戴眼罩的人用手觸摸，猜猜是什么車。猜對了獎勵一朵大紅花。交換角色，輪流進行。 3.汽車的構造 小朋友們都知道一輛完整的汽車是由各種零部件組成，那么都有哪些部件組成呢？接下來我們就來看看，讓大家很直觀的對汽車的構造進行了解。 4. 集體活動：給汽車穿花衣 我們見過的車有各種各樣，他們的外表也都不一樣，那我們也來給汽車穿上不同的衣服吧！美術活動《給汽車穿衣服》就這樣開始了！ 關于汽車的游戲還有很多很多，我們還會和孩子們繼續探究，讓孩子們在探究中積累更多的經驗，學會思考問題和解決問題，激發幼兒的認知興趣、探究欲望。