拓展課程視野點(diǎn)亮教學(xué)智慧——2020年蘭州市中小學(xué)STEAM教育教學(xué)研討活動(dòng)（初中分會(huì)場(chǎng)）

 燦若星辰

<p>　　為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，提升全市中小學(xué)STEAM教育種子教師綜合能力，發(fā)展素質(zhì)教育，根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》及市教育局等七部門印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》精神，市教育局決定舉辦全市中小學(xué)STEAM教育教學(xué)研討交流活動(dòng)。</p> <p>　　2020年12月17日，蘭州市中小學(xué)STEAM教育教學(xué)研討活動(dòng)初中分會(huì)場(chǎng)在蘭州外國(guó)語學(xué)校六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳開展。活動(dòng)由蘭州市教科所郝雅琪老師主持，來自各個(gè)學(xué)校的老師參加了此次研討活動(dòng)。</p> <p>　　首先由蘭州市第66中學(xué)王超老師和蘭州外國(guó)語學(xué)校高飛老師帶來精彩的課堂。兩位老師充分體現(xiàn)了學(xué)科融合以及對(duì)學(xué)生美育德育的滲透，課堂精彩紛呈，得到了各位老師的一致好評(píng)。課堂全程以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)多學(xué)科融合，多問題解決，團(tuán)隊(duì)合作點(diǎn)評(píng)，課堂充滿生機(jī)，充分體現(xiàn)了STEAM教育的理念。</p> <p>　　中午，高飛老師帶著白云名師工作室成員參觀了STEAM工作室，高老師熱情的介紹學(xué)校STEAM教育的發(fā)展歷程，老師們興趣高漲，對(duì)高老師的能力表示贊賞，也對(duì)STEAM教育增添了很大的信心。</p> <p><span style="font-size: 18px;">　　下午兩點(diǎn)三十分，分別由甘肅省教育科學(xué)研究院李莉所長(zhǎng)進(jìn)行《中小學(xué)STEAM教育的實(shí)踐路徑》的專題報(bào)告、北京八中蘭州分校的趙金祿老師《基于趙州橋3D打印的STEAM課程開發(fā)與實(shí)踐》的案例分享、中小學(xué)綜合實(shí)踐基地康峰老師的課例分享。STEAM教育是多學(xué)科綜合性的教育，作為教師，要學(xué)習(xí)多學(xué)科知識(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，才能更好的教書育人。</span></p> <h3 style="text-align: center;">教無止境，學(xué)無止境</h3><h3 style="text-align: center;">又是一次思想的激情碰撞</h3><h3 style="text-align: center;">又是一番理念的深度交流</h3><h3 style="text-align: center;">能量互遞，簇?fù)沓砷L(zhǎng)</h3><h3 style="text-align: center;">智慧賦能，遇見未來</h3><h3 style="text-align: center;">風(fēng)已起，帆已張，靜待遠(yuǎn)航……</h3><p><br></p>