加強校際交流，引領教師成長——記宜章三中、宜章九中校際教研交流活動

宜章縣初中物理工作室

為了適應時代發展的需要，努力提高教師專業技能發展，全面促進學校教育教學教研活動的深入開展，著力打造“高效課堂”，宜章三中堅持“走出去、請進來、互相學習、促進發展”的原則，積極開展校際教學研討交流活動，力求做到開放思路、博采眾長，增加與兄弟學校切磋交流機會，資源共享，盡可能提升教師專業素質。2020年12月17日，宜章三中、宜章九中校際教研交流活動，在宜章三中隆重舉行。   一、示范課展示 宜章九中李明顯老師執教的九年級物理《電功、電功率復習》，李老師的課深入淺出，教學生解題思路、方法，學生能在李老師講解之后，舉一反三，把課堂的主動權交給學生，課堂氣氛輕松活躍，結束時意猶未盡。                 　　宜章三中黃貴華老師執教的九年級語文《談讀書》，黃老師的課別開生面、新穎有趣，讓人耳目一新，受益匪淺。講課細膩嚴謹，重點突出，層次分明，語言簡練，飽含激情，都很好的體現了黃老師的深厚的理論功底和豐富的實踐經驗。               　　宜章九中李紅明老師執教的九年級化學《金屬資源的利用和保護》，李老師用豐富的素材引導學生感知熟悉學習的對象，從生活經驗出發，引出課題，以激發學生的學習興趣。在教學中，注重培養學生的探究意識，在課堂上學生充分發揮了主體性，體現了學生“從生活走向化學，從化學走向社會”的理念。 　　宜章三中朱純俊老師執教的九年級數學《用列舉法求概率》，在教學過程中，充分體現了數學是思維的體操，設計的問題講究梯度，層次分明，在與學生互動的環節時，在學生表達中培養了良好的思維，同時在發現存在理解偏差時，通過列舉，靈活處理。他善于捕捉課堂生成，使課堂精彩分呈。 二、交流研討 教育局教研室的主任、兩校的書記、校長們參加交流研討座談會，對此次活動的安排給予了高度評價，并進一步表明了校際教研交流的重要意義，使我們對今后的教學工作方向更明確了。 　　這次活動，為兩校教師搭建了交流的平臺，達到了教師互相學習、互相探討、共同提高的目的。我們將以這次教研活動為契機，進一步更新教育理念，不斷優化教學過程，為我校本教研的進程添上濃墨重彩的一筆。