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抓師德師風建設·做“四有”好老師

大界完小羅宜

<p>  百年大計,教育教師為根本;教育發展,師德師風是關鍵。2020年12月17日,教育局黨委委員、副書記鄧文清同志在蓮花小學開展《抓師德師風建設,做“四有”好老師》講座。</p> <p>  鄧局長從以下四點進行了講解:1.教師、師德、師風的解讀;2.違反師德師風的現象及根源;3.相關法律法規解讀;4.學高為師,德高為范。</p><p> 此外,鄧局長還結合了典型案例以及精準的數據給大家敲響警鐘,在師德師風建設缺失做了詳細的分析。</p><p><br></p> <p>  最后以一個口訣——師德師風“一二三四五六”結尾。一個忠誠:忠誠黨的教育事業。兩個服從:服從大局,服從領導。三個熱愛:熱愛學校,熱愛班級,熱愛學生。四個關系:家務與工作的關系,分內工作與分外工作的關系,吃虧與便宜的關系,提出意見與尊重人格的關系。五個自覺:自覺學習,自覺守紀,自覺廉潔,自覺共事,自覺創新。</p> <p>  教師是學生行動的標桿,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我們要抓好自身的師德師風建設,爭做“四有”好老師。</p> <p style="text-align: right;">作者:羅宜</p><p><br></p>

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