<p> 為了大力貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)德育工作指南》文件精神,全面實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步推動(dòng)我校傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),太康縣教體局聯(lián)合道中書(shū)院于2020年12月17日在獨(dú)塘鄉(xiāng)第一中學(xué)舉辦了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂”專(zhuān)題培訓(xùn)大會(huì)。</p><p> </p> <p>參加本次培訓(xùn)的有獨(dú)塘一中全體教師部分學(xué)生家長(zhǎng)和中心校領(lǐng)導(dǎo)。</p><p> 本次專(zhuān)題講座由道中書(shū)院 講師岳老師 執(zhí)講。岳老師就傳統(tǒng)文化進(jìn)校園與全體教師分享了經(jīng)驗(yàn),她從營(yíng)造校園國(guó)學(xué)氛圍、提升教師國(guó)學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)啟學(xué)生國(guó)學(xué)智慧和建立家長(zhǎng)國(guó)學(xué)課堂四個(gè)方面細(xì)致闡述了國(guó)學(xué)經(jīng)典在學(xué)校教育教學(xué)中的核心地位以及實(shí)施的措施和途徑,點(diǎn)出“悟經(jīng)典、修身心”的教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略。</p><p> 接著 道中書(shū)院 高級(jí)講師孫校長(zhǎng)就傳統(tǒng)文化即是德育也是智育作了深刻闡述。他說(shuō),“古之智慧、為今所用”;“讀經(jīng)典貴在持之以恒”,觀點(diǎn)新穎、獨(dú)特,讓聆聽(tīng)的教師茅塞頓開(kāi),受益匪淺。就如何讀經(jīng)典,她詳細(xì)介紹了“遵循五大標(biāo)準(zhǔn)選擇教材”、“五大原則誦讀經(jīng)典”、“五大策略推進(jìn)經(jīng)典”。</p> <p> 培訓(xùn)結(jié)束時(shí),中心校張主任作了生動(dòng)的總結(jié)。他從習(xí)近平總書(shū)記對(duì)傳統(tǒng)文化教育工作的高度重視到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明是時(shí)代賦予每個(gè)教育工作者的神圣使命,再到培養(yǎng)和造就一批師德高尚、頗具人文素養(yǎng)的優(yōu)秀教師是我們干部隊(duì)伍建設(shè)年的首要任務(wù),高屋建瓴,娓娓道來(lái),并對(duì)我校目前在傳統(tǒng)文化教育方面提出了殷切希望。</p><p> 中華文化、博大精深。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí),拓寬了德育工作渠道,提升了德育思想格局。我們要貫徹習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神,讓我們的孩子在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中,成為具有傳統(tǒng)文化根基的現(xiàn)代人。</p>
主站蜘蛛池模板:
武胜县|
玛曲县|
开江县|
株洲市|
板桥市|
灵石县|
珲春市|
柳州市|
怀柔区|
郎溪县|
沙坪坝区|
中牟县|
高邑县|
合作市|
宝应县|
密山市|
孟津县|
那坡县|
中超|
育儿|
米脂县|
五指山市|
田东县|
麻阳|
长乐市|
鄂州市|
昆明市|
玉田县|
河曲县|
宁波市|
龙山县|
济源市|
瓮安县|
鹤庆县|
兴业县|
蒙自县|
永靖县|
临西县|
丽水市|
威信县|
靖边县|