我們自信，我們努力，我們成功 —2020.12.16蔄中學(xué)子在實(shí)踐基地的第三天

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自信是一根柱子，能讓我們撐起青春的天空；自信是一片陽(yáng)光，能為我們照亮前進(jìn)的路；自信是一片大海，能讓我們駛向勝利的彼岸。愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。” 努力是點(diǎn)燃智慧的火花，努力是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，努力是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。 帶著滿滿的自信，付出百倍的努力，我們踏上了新的征程！ 請(qǐng)欣賞我們十三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天的收獲以及敬愛(ài)的班主任老師給我們的寄語(yǔ)與評(píng)價(jià)。 我們是初二一班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 科普教育課，動(dòng)手探究，探究科學(xué)奧秘 孩子們通過(guò)觀察，體驗(yàn)，動(dòng)手去嘗試，學(xué)習(xí)一些有趣現(xiàn)象背后蘊(yùn)含的科學(xué)道理。很多孩子不僅僅只是玩?zhèn)€熱鬧，更會(huì)仔細(xì)去閱讀，學(xué)習(xí)原理，掌握知識(shí)，這才是科普教育的真正目的！ 彩陶課，讓孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自己動(dòng)手創(chuàng)作美麗作品！張孟德，張峻，程夢(mèng)想分享自己的創(chuàng)作理念。 彩陶課的作品 　　彩陶課部分優(yōu)秀作品欣賞。孩子們的彩陶作品燒制后已全部成型，可以自己帶回家里擺在書桌上??????? 我們是初二二班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。  希格斯棋，一種全新的體驗(yàn)，考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也鍛煉學(xué)生們的聽(tīng)講能力。能否接納一種全新的事物。同學(xué)們都心往一處使，最終每個(gè)小組的代表都總結(jié)了自己小組這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，以及通過(guò)這次下棋獲得的技能。 打靶進(jìn)行時(shí)。 創(chuàng)意搭建。 我們是初二三班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 風(fēng)雪依舊，熱情不減密室消防，引人入勝小組合作，勇破難題小火快逃，濃煙關(guān)門就地避難，等待救援糾正觀念，安全生活致敬最美逆行者～消防員送給優(yōu)秀的小可愛(ài)們?? 電烙畫古有一人一首成名曲今有一人一副成名畫我們的孩子們用電在木板上給我們刻畫了一幅幅畫卷，非常漂亮?? 我們是初二四班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 班主任寄語(yǔ):作為班主任，我希望通過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，孩子們能夠適應(yīng)并且熟練團(tuán)隊(duì)合作才能快速進(jìn)步，班級(jí)凝聚力能夠增強(qiáng)，同時(shí)每個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 　　健康與防疫課程在老師的引導(dǎo)下，孩子們針對(duì)如何應(yīng)對(duì)細(xì)菌病毒暢所欲言，并且參照七步洗手法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)洗手，考慮到時(shí)間關(guān)系沒(méi)有進(jìn)行口罩DIY，如有材料家長(zhǎng)可幫助孩子在家進(jìn)行口罩DIY；接下來(lái)孩子們來(lái)到了健康館，老師帶大家熟悉了人體骨骼知識(shí)，然后孩子們分為了幾個(gè)小組針對(duì)自身的一些健康知識(shí)開(kāi)始填寫健康資料卡，在小組合作過(guò)程中，我看到了孩子們具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，小組合作，迅速完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。 創(chuàng)意多米諾。 我們是初二五班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 認(rèn)真制作航模。 認(rèn)真制作京劇臉譜。 我們是初二六班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 烹飪課，孩子們認(rèn)真聽(tīng)老師講解怎樣切菜，注意事項(xiàng)。辛苦了一上午，開(kāi)始享受自己的勞動(dòng)成果！ ?吃完飯后收拾戰(zhàn)場(chǎng)，小組比賽洗碗，孩子們分工合作，非常積極！ 彩陶課。 制作京劇臉譜。 孩子們解說(shuō)自己組的創(chuàng)意搭建，解說(shuō)得也很有創(chuàng)意，像帶著同學(xué)旅游一樣，非常有意思！ 友誼地久天長(zhǎng)！ 我們是初二七班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 班主任寄語(yǔ)：雖然大雪紛飛，但我們大家在基地學(xué)習(xí)的熱情非常高，不懼風(fēng)雪，不怕路陡，勇往直前！人生路上也需要勇往直前的精神，希望大家經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮，能茁壯成長(zhǎng)！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 剪紙。剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。指尖上的靈動(dòng)，同學(xué)們先通過(guò)觀看視頻感受剪紙藝術(shù)的發(fā)展歷史，分析剪紙作品，學(xué)習(xí)剪紙方法，感受剪紙的魅力。然后自己動(dòng)手實(shí)踐，個(gè)個(gè)耐心細(xì)致，創(chuàng)意無(wú)限！ 動(dòng)手裝飾宮燈 展示交流   激光雕刻孩子們從選圖片開(kāi)始，制作圖片，存儲(chǔ)圖片，操作激光雕刻機(jī)，最后拿到作品，感受高科技帶來(lái)的便捷，感受了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心與動(dòng)手操作能力！ 感受高科技，激光雕刻。精心挑選照片。 我們是初二八班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 孩子們今天進(jìn)行的是腦力勞動(dòng)，第一節(jié)是生涯探索，通過(guò)老師的循循善誘，一步步引導(dǎo)，由猜職業(yè)到探索各個(gè)職業(yè)特點(diǎn)，再到描述自己的性格特點(diǎn)，最后選出自己適合的職業(yè)，完成職業(yè)生涯樹(shù)，最了解自己的還是自己，不少孩子小小年紀(jì)就找到了自己的職業(yè)理想，以及努力的方向，期待未來(lái)的他們?cè)诟鱾€(gè)職業(yè)綻放光芒。 在棋子與棋子的碰撞中，秉著公平公正的原則，學(xué)生兩人一組進(jìn)行較量，大家不分伯仲，樂(lè)在棋中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，希望孩子們也能把這種理念貫徹到其他的學(xué)習(xí)活動(dòng)中；后邊的團(tuán)隊(duì)賽更注重的是雙贏的結(jié)果，從團(tuán)體利益出發(fā)，將個(gè)人成敗拋之腦后，增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。 2.8馬嚶楠的感悟：今天下午我們學(xué)習(xí)了一門課程：希格斯博弈棋。從這節(jié)課中，我學(xué)習(xí)到了它的由來(lái)和下法。它是由一位丹麥人創(chuàng)造的，以一名物理學(xué)家為命名的。可分三種類型：?jiǎn)乌A、雙贏和吃對(duì)方主棋。單贏，它需要為自己利益著想，需要最快的速度思考下棋步驟。雙贏，需要顧全大局，需要為團(tuán)隊(duì)著想。在兩場(chǎng)比賽中，都要公平公正，同時(shí)學(xué)練希格斯棋可提高我們的思維能力和計(jì)算能力。 2.8劉俊怡：通過(guò)今天下午學(xué)習(xí)希格斯博弈棋，我知道了它的由來(lái)以及下的方法。從學(xué)識(shí)方面來(lái)講，我鞏固了數(shù)學(xué)方面的九九乘法表以及提前預(yù)習(xí)了初三物理的杠桿原理；從個(gè)人能力來(lái)講，我的判斷力更加準(zhǔn)確，在面對(duì)問(wèn)題是要冷靜沉穩(wěn)，不要迫不及待去做決定，另外，還有誠(chéng)信這一美德，誠(chéng)信是做完萬(wàn)事的根本；從小組合作方面，我更加清楚自己在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)奈恢茫訄F(tuán)結(jié)友善，明白集體利益大于個(gè)人利益。 希格斯棋，手指的博弈，腦力的較量，在經(jīng)過(guò)個(gè)人賽和團(tuán)體賽的激烈角逐后，誕生了我們班的“棋王”：姜超群同學(xué)，以及優(yōu)秀的7組，五位同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)?wù)乱幻???? ???? ???????????? 我們是初二九班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 創(chuàng)意無(wú)限！ 父母與孩子之間如何進(jìn)行交流？孩子有需求的時(shí)候應(yīng)該如何向父母表達(dá)？?jī)H僅是發(fā)泄情緒是沒(méi)有任何效果的。 學(xué)法守法用法模擬法庭進(jìn)行時(shí)。 卓越圈活動(dòng)-每人通過(guò)圈的時(shí)間不超過(guò)一秒鐘，一個(gè)追求卓越的班級(jí)，要求每一個(gè)成員相互坦誠(chéng)信任，竭盡全力，任何成員都不掉隊(duì)、任何人都不給團(tuán)隊(duì)抹黑，模擬殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在活動(dòng)中去體驗(yàn)、去感悟、去升華，無(wú)論有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多么強(qiáng)大，我們都要堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是我們團(tuán)結(jié)在一起，一定可以創(chuàng)造任何奇跡！抻繩的同學(xué)也非常辛苦，要不停地做蹲起，非常考驗(yàn)體力。 我們是初二十班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 班主任寄語(yǔ):經(jīng)過(guò)三天的實(shí)訓(xùn)，我們十班的同學(xué)展現(xiàn)了良好的精神面貌，更加注重團(tuán)結(jié)合作，集體意識(shí)不斷增強(qiáng)，希望同學(xué)們不斷努力，做最美的尚美學(xué)子。 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)意搭建，討論如何用最少的木塊搭建出最高的造型。通過(guò)觀看視頻和小組交流研究更好的搭建技巧，小小搭建，創(chuàng)意無(wú)限！ 2.10張明豪:我學(xué)會(huì)了怎樣搭建木塊可以讓房子更穩(wěn)固，了解了多米諾骨牌的起源和吉尼斯世界紀(jì)錄的搭建數(shù)量。今天的活動(dòng)很有趣，同學(xué)們一起動(dòng)手操作，雖然失敗了很多次，但是經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)研究，最終獲得成功。 在擺放過(guò)程中，孩子們經(jīng)歷了數(shù)次失敗，但是他們并沒(méi)有放棄，屢敗屢戰(zhàn)，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。孩子們特別聰明，為每個(gè)造型設(shè)置好“保險(xiǎn)”，擺好一個(gè)造型之后，間隔一小段距離，再擺下一個(gè)，最后再拆“保險(xiǎn)”連成一個(gè)整體。[贊][贊] 2.10王思瑩:在搭建多米諾骨牌時(shí)小組成員有時(shí)會(huì)意見(jiàn)不一致，經(jīng)過(guò)我們的協(xié)調(diào)，最終達(dá)成共識(shí)，我覺(jué)得在做事時(shí)要團(tuán)結(jié)合作，集體的力量是無(wú)窮的。 我們是初二十一班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 今天上午孩子們?cè)诨乩蠋煹闹笇?dǎo)幫助下學(xué)會(huì)了蒸花餑餑??從打酵子到和面到揉面到造型再到醒面，最后到上鍋蒸花餑餑，每一個(gè)步驟孩子們都全情投入，積極性很高！得到了基地老師的表?yè)P(yáng)！孩子們每一個(gè)步驟都很干脆利索，這一點(diǎn)非常棒！在整個(gè)過(guò)程中以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽，每一個(gè)小組都分工合理，配合默契，高效地完成了每一張任務(wù)。最后由小組代表上臺(tái)講解面點(diǎn)作品，這也很好的鍛煉了孩子們的口才。侯興文，曹方家，劉昕，鄭妤，戴永豪一個(gè)比一個(gè)講解的精彩。最后由同學(xué)們投票選出了今天的小小面點(diǎn)師，五組同學(xué)得分最高，每位同學(xué)都獲得了面點(diǎn)師紀(jì)念。其他四個(gè)小組的表現(xiàn)也都可圈可點(diǎn)。在這樣的活動(dòng)中，孩子們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，獲得了寶貴的體驗(yàn)，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，創(chuàng)造力，小組合作的能力，口頭表達(dá)的能力等等。孩子們?cè)诜窒頃r(shí)提到面點(diǎn)師看似簡(jiǎn)單實(shí)際上要做好并不容易，他們也在慢慢了解我們社會(huì)的各行各業(yè)，也在慢慢體會(huì)父母老師的辛苦付出。小小一節(jié)課，孩子們收獲滿滿！最后孩子們都吃上了自己親手蒸的花餑餑。為孩子們點(diǎn)贊！真的特別棒！ 下午的課程是VR+AR孩子們有機(jī)會(huì)使用目前最先進(jìn)的VR設(shè)備，獲得身臨其境的逼真感覺(jué)，感受科技的魅力！ 是非常寶貴的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，孩子們的表現(xiàn)也很棒！認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意保護(hù)設(shè)備。 孩子們體驗(yàn)AR技術(shù)，感受現(xiàn)代科技的獨(dú)特魅力。開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度都非常端正！ 晚間活動(dòng)～領(lǐng)袖圈全班每一位同學(xué)都需穿過(guò)一個(gè)周長(zhǎng)為120cm的圈，且全班的平均用時(shí)不能超過(guò)1秒鐘。咱們班的同學(xué)在第三輪的時(shí)候就順利完成了目標(biāo)，平均用時(shí)0.99秒！第四輪更是取得了0.96秒的好成績(jī)，十三個(gè)班級(jí)中僅有兩個(gè)班級(jí)達(dá)成了這一目標(biāo)我們班的孩子非常出色！在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們真正的體會(huì)到了什么是一個(gè)集體，自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任！從1秒36到1秒03再到0.99秒一次次進(jìn)步都是孩子們齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果！心往一處想！勁往一處使！我們二年十一班就是最棒的班集體！其中我想特別表?yè)P(yáng)戴永豪和張玉淦兩名同學(xué)！主動(dòng)承擔(dān)起套圈的工作！而且率先想到最高效的套圈策略，而且，這也不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，非常考驗(yàn)身體素質(zhì)。這兩位同學(xué)，有擔(dān)當(dāng)有智慧有體能！劉欣宇同學(xué)和龐童同學(xué)組織得當(dāng)，尤其是劉欣宇同學(xué)特別注意照顧一些出現(xiàn)失誤的同學(xué)的情緒，能及時(shí)安撫同學(xué)的情緒，這一點(diǎn)讓我特別感動(dòng)。還有一些同學(xué)面對(duì)困難從開(kāi)始的畏懼不敢挑戰(zhàn)到后來(lái)的敢于直面困難戰(zhàn)勝困難，他們也成長(zhǎng)了很多，在老師心中也是最棒的！像張嘉鑫，于宛鑫，方雅晴，魏莘桐，盧玉銘，馮曉楠，張運(yùn)旭，徐紅翡，劉昕等等。二年十一班的娃娃們啊，老師真的發(fā)自內(nèi)心的為你們感到驕傲！你們是最棒的！感謝家長(zhǎng)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子！孩子們這幾天的收獲都很大，進(jìn)步也都很大！希望孩子們以后也能不斷探索不斷體驗(yàn)不斷有新的收獲有新的成長(zhǎng)！ 我們是初二十二班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 今天上午同學(xué)們上了電烙畫，了解了電烙畫的歷史和操作過(guò)程，并自己完成了作品，都可以帶回家給家長(zhǎng)欣賞。 下午同學(xué)自己動(dòng)手做了喜餅，體會(huì)了烹飪的樂(lè)趣，最后開(kāi)心的展示了自己勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們?cè)诩依锟梢越毯⒆觽冏鲎鲲垼岣吆⒆觽兊膭?dòng)手能力。 我們是初二十三班團(tuán)隊(duì) 我們敬愛(ài)的班主任，您辛苦了！ 我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人。 角色扮演～模擬校園欺凌。杜絕校園欺凌！ 主動(dòng)參與，積極動(dòng)腦，團(tuán)隊(duì)合作，才能有最大的收獲 交通老師表?yè)P(yáng)解密碼是最快的班級(jí) 憲法宣誓后按手印，孩子分享按手印的感受：開(kāi)心，激動(dòng)，自豪，驕傲！ 廣告策劃海報(bào)優(yōu)勝小組 自信讓我們快樂(lè)，自信讓我們敢于挑戰(zhàn)自我，自信讓我們獲得快樂(lè)，自信讓我們擁有勇氣。努力是水，澆灌成功之花；努力是燈，照亮人生之路；努力是橋，通向理想的彼岸！相信自己，努力進(jìn)取，我們一定能成功！