優(yōu)質(zhì)課堂獨(dú)具匠心，精品教學(xué)精彩紛呈——南樂縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（中心幼兒園）

琰琰

為進(jìn)一步提高幼兒園教師教育教學(xué)能力，提升幼兒園教師的專業(yè)水平，建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。2020年12月16日下午，南樂縣中心幼兒園參加了縣教育局學(xué)前教育管理辦公室組織的全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，有五位優(yōu)秀的老師進(jìn)行了做課。 以賽促教? ? ?共同成長 大班體育游戲：《森林大救援》施教者：田曉麗老師 帶領(lǐng)孩子探索椅子的各種玩法，充分練習(xí)平衡、跳、跨、鉆、爬等動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。培養(yǎng)了幼兒克服困難的精神以及團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)和能力。 中班美術(shù)活動(dòng)：《銅錢草》施教者：侯冉冉老師 在活動(dòng)中孩子們認(rèn)識(shí)了解銅錢草的外形特征。運(yùn)用水彩筆暈染的方式來表現(xiàn)銅錢草葉子的外形和色彩。感受水彩筆和水在宣紙上呈現(xiàn)的色彩變化。 大班美術(shù)活動(dòng)：《烤紅薯》施教者：呂穎穎老師 通過視頻激發(fā)孩子對于烤紅薯的興趣，讓他們通過簡單的劇情認(rèn)知烤紅薯的過程。在觀察相關(guān)圖片后，能夠簡單的對比紅薯與烤紅薯的不同形態(tài)、顏色與肌理變化，在一定程度上提高孩子的觀察能力。在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)揉搓等動(dòng)作制作不同肌理表現(xiàn)烤紅薯，通過不同材料的拼貼運(yùn)用進(jìn)行情景式的藝術(shù)表達(dá)，培養(yǎng)孩子的美商。 中班健康游戲：《搶椅子》施教者：常潔蕾老師 通過多種形式的信號(hào)以及匍匐等方式開展搶椅子游戲,提高身體動(dòng)作的靈敏性和速度。在游戲中解決人多位子少的問題,發(fā)展團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)和能力。體驗(yàn)游戲中互相合作的快樂以及獲得成功的滿足。 大班音樂活動(dòng)：《蛀蟲和牙齒》施教者：韓閃閃老師 在游戲情境中熟悉樂曲旋律，了解樂曲的三段結(jié)構(gòu)和表達(dá)的內(nèi)容。創(chuàng)編蛀蟲和牙齒的各種動(dòng)作及表情。遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作音樂游戲的快樂。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困。”本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。使教師們在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、成長，切實(shí)提高了教育教學(xué)專業(yè)水平的素養(yǎng)。