湖南省重點規劃課題《少先隊員階梯式政治啟蒙要素與路徑研究》開題論證會

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12月15日下午，湖南省“十三五”2020年度重點規劃課題《少先隊員階梯式政治啟蒙要素與路徑研究》開題論證會在湘鄉市東方紅學校圓滿召開。參加此次開題論證會的專家和領導有：湖南省規劃辦主任黃龍威、湖南省規劃辦副主任謝劍虹、湘潭市規劃辦主任羅大紅、湘鄉市規劃辦主任左林雅、共青團湘鄉市委副書記龍瀅，以及湘鄉市少先隊名師工作室成員，課題組成員，學校行政成員。 一、介紹與會領導、專家 此次會議由湘鄉市教育局熊全文股長主持，熊股長宣讀了本課題的課題開題文件，并介紹了參加此次活動的專家和領導。 二、介紹課題組主持人及成員 熊股長對參與研究的課題組主要成員進行介紹。 三、領導致歡迎詞 <h1 style="text-align: justify;">湘鄉市團委副書記龍瀅對各位專家和領導的蒞臨表示誠摯的歡迎，感謝各位專家、領導對湘鄉市少先隊工作的關心、支持！同時，龍書記對課題組全體成員團結奮進、精益求精的工作作風給予高度的評價！</h1> 四、課題負責人開題報告 　　主持人沈豪英校長就課題的研究實施方案、具體研究內容、具體研究方法、研究人員及分工、研究實施步驟和計劃、預期成果、前期研究的工作、成果與困惑、經費安排等幾方面在會上進行詳細的介紹。 五、課題組成員補充發言 課題組成員胡燕老師就課題研究過程中的困惑發言： 1.在課題研究過程中要重視輔導員主體地位。 2.政治啟蒙過程中要尊重少年兒童的兒童性特征，創設符合其發展規律的少先隊活動，從而喚醒其政治意識。 3.在課題研究過程中可以考慮通過群體探究的形式，在大、中、小隊中創設獨具特色的政治啟蒙環境。 課題組何芳老師就課題研究內容的疑惑發言： 1.如何深入落實每周一課時的少先隊活動是我們急需解決的問題。 2.在課題研究過程中各成員要按照課題分工嚴格執行、推進，也要及時的進行調整與細化。 六、學校領導表態發言 東方紅學校譚斯月校長闡述了課題研究對一個教師專業化成長和學校管理的重要性及意義，譚校長表示學校一定會重視、支持課題研究工作，保障人力、物力、經費的提供。 七、專家點評、授課 湖南省規劃辦副主任謝劍虹就匯報的課題進行了專業性的指導點撥。謝主任對課題前期的成果給予高度評價，認為成果豐富，研究價值高。同時對課題研究內容，意義，研究方法、問卷調查、實施步驟等方面中的問題、疑惑提出了很好的意見和建議，使課題組成員對課題的核心概念和研究方向有了明確的認識，對課題研究的重點環節和思路有了更明確的把握。 湖南省規劃辦主任黃龍威認為此課題文獻綜述表述規范，理論基礎扎實。同時對文獻綜述出現的關鍵詞、研究內容、對象提出很有價值的建議。少先隊員年齡跨度大，階梯式政治啟蒙的路徑如何具體實施，課題復雜程度高，如何變簡單等一系列的問題，黃主任為課題組成員作了專業的分析、講解，為大家指點迷津。 湘潭市規劃辦主任羅大紅對課題研究進行輔導，對課題研究的方式、怎樣撰寫課題研究報告、如何把課題做實、教師專業化成長等方面，深入淺出的對本次課題研究方法進行了指導，針對性和實用性強。她認為此課題是省級重點課題，此課題很有研究意義和價值。在研究時一定要厘清課題中的要素，課題負責人也要做好課題管理方面工作。 湘鄉市規劃辦主任左林雅從專業角度提出了建設性的指導意見，左主任認為此課題站位高，研究內容復雜，課題組成員前期付出了努力，收獲了不錯的成果，還要繼續努力。 <h1 style="text-align: justify;">最后，熊股長高度肯定了本課題的可行性和實效性。他認為這一選題具有研究價值和前瞻性，研究目標明確，研究內容具體，研究方法具有可操作性，預期成果將會呈現多樣化。同時對課題組成員提出要求，希望課題組成員齊心協力，針對省級課題要有步驟有計劃的認真研討、收集信息、積累材料、形成階段性成果，同時提高認識，高度重視，扎實做好本課題研究工作，要把課題研究和平時教學工作實踐緊密結合起來，切實發揮課題對課程改革、教師成長和學校發展的促進作用，充分發揮基地校的區域輻射和示范引領作用！</h1> 八、與領導專家合影 本次省級課題開題論證會的開展富有建設性，不僅對課題的實施提供了指導意見，也讓與會老師體會了一場“如何有效開展學科課題研究”的研討盛宴，極具有啟發性！相信在各級領導的關心和大力支持下，在課題組全體老師的齊心協力、抱團打拼下，此次的省級課題一定能夠取得完滿的成功！