考核促提升成長在路上，喀什市華電幼兒園

喀什市東城華電幼兒園

??如果說有一種職業是源于喜愛、重于生命，我想那一定就是?幼師。 　為了進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》精神，激勵教師崗位訓練，進一步提高我園教師專業技能水平，提升教師的綜合素質，促進我園教師專業成長，11月30日為期一周華電幼兒園開展了教師技能展示活動。 　本次活動由書記李薇、副園長江桂芝、副園長王婷婷、對在崗教師及應聘教師理論與技能展示兩方面進行現場考核。考核動員大會對本次考核的流程、要求、目的等做了詳細的闡述。 　　此次考核本著公開、公平、公正的原則，通過抽簽的方式決定選手比賽順序，全體參賽教師精心準備、積極參與。 展我技能? ?亮我風采 ??知識理論篇 　　理論知識是教育方向，是教育的根基。作為幼兒教師，只有掌握專業知識，理論結合實際，才能成為更優秀的幼教工作者！ ??即興演講篇 即興演講不僅可以反映教師駕馭語言的能力，而且還能顯示教師個人的心理素質、思維能力、知識水平等…… ??故事分享篇 　　故事是激發孩子想象力的最好教材，同時能澆灌最基本卻非常重要的價值觀，引領孩子們始終保持一顆純潔而充滿希望的心。 ????自彈自唱篇 　　彈唱是幼兒園教師必需具備的基本功之一。本次比賽，采取教材曲目抽簽邊彈邊唱的形式，現場進行打分，評比。 ????舞蹈展示篇 舞蹈作為與孩子互動的紐帶也是必不可少的。我們通過自編幼兒舞蹈教材，展現幼兒教師的肢體語言。 ??命題作畫篇 　　繪畫也是幼師必備的的看家本領之一。教師們按照抽簽的題材，創作命題畫。將自己扎實的繪畫功底展示得淋漓盡致。最后評委們根據繪畫要求：主題鮮明、構圖合理、配色協調、富有創意等五方面進行了評比活動。 ??創意手工篇 　　幼兒老師都是能工巧匠，這次考核的手工命題為：“主題班牌”，老師們根據抽簽的班級，緊緊圍繞班級主題特色，從生活中取材，大膽創新，用智慧靈巧的雙手完成一幅幅精致而富有創意的作品，展現了老師對生活的熱愛，對美的追求。 用我初心? ?守你放心 為了促進保育老師基本專業技能的發展，更好地進行保教結合，建設一支高素質高質量的保育老師隊伍，不斷提高我園保育工作、管理水平和保育質量。我園在本周對全園保育老師也進行了技能技巧考核，本次考核分為筆試和實操兩項。 ??專業理論篇 ??普通話展示篇 本次考核采取抽簽，對教材中的內容進行展示。通過吐字、發音、朗讀流暢等方面對保育教師進行考核。 ??造型設計展示 通過指定發式（羊角辮、丸子頭）在指定時間完成，從整體造型完成度打分。一張張笑臉讓我們感受到選手和模特們都樂在其中。???? ??桌面清消清展示 ??環境衛生清潔展示 　保育老師作為保教工作的責任人之一，為預防傳染病起到了至關重要的作用，每天開窗通風，餐具、玩具、毛巾桌面、地面等消毒，并保持好班級良好的衛生環境，每個環節嚴格按照園所制度流程執行，確保每一個寶貝在整潔、舒適的衛生環境中游戲和成長！ ??內務整理展示 　整理內務的考核，從裝墊芯、枕頭到按墊子、被子、枕頭的順序疊放并擺放，以完成時間的長短以及疊得整齊美觀為評判標準。 食全??食美 ??美食比拼篇 　　廚師年度考核，家常菜系列——《辣子炒雞蛋》、《酸辣土豆絲》、《水煮肉片》從營養搭配、色香味等打分。提升伙食的質量，我們一直在努力！ 　　“教育大計，教師為本；學前事業，幼師為重”。此次技能展示不僅給老師們提供了一個展示自我風采的舞臺，更是提供了檢驗自身素質和互相學習的機會，對教師的個人業務素質提升起到了積極的促進作用。通過此次考核分析教師團隊的強項和短板，調整好心態，整裝待發，繼續努力，揚帆起航！ ?圖片提供：凱迪日耶、丁占紅 ?文字編輯：李薇 ?審核：李薇