我們認識一百天

琳木木

從九月的欣欣向榮到初冬的美麗安靜，不知不覺中，我們認識一百天了。一百天，我們從陌生走向熟悉，從熟悉走向親密，彼此磨合，一起成長。 我們的數學田老師，任真負責，對我們噓寒問暖。 很高興與你們相識，在我們認識的第一百天，老師要送你們一個小小禮物，祝福你們學習、生活都精彩一百分。想要的舉手手～ 我問同學們:“你們知道存折嗎？”有三兩個小堅果舉手，經過幾個同學的解說，最后明?？筛嬖V大家說存折能到銀行取出錢來。一說到錢，他們的小眼睛立馬亮晶晶。 小男生發藍色的，小女生發粉紅色的。我又問:“知道為什么要發給大家這個小禮物？”記不清是誰先說:“快過年了，老師讓我們攢壓歲錢?！蓖蹊黩斀又f:“老師讓我們多攢點錢，過年到姥姥家買東西。”朱怡諾說:“老師是讓我們多讀書?！壁w嘉琳說:“因為今天是個節日，是元旦？”接著孩子們就七嘴八舌說各種節日。我說:“對的，今天是個很重要的日子，是你們跟老師，老師跟你們認識一百天。老師之所以選擇閱讀存折當禮物，是希望同學們多讀書，讀好書，長大有本領能為國家做貢獻?！痹拕偮?，這些小不點竟然鼓起掌來…… 我有存折了，我要好好讀書，多多攢錢。 好奇地翻看著 我們與科任老師 道德與法治老師剛進教室，就被小堅果一下子圍上去，他們除了喜歡牛老師的一個個小故事，也深深地喜歡著牛老師。 書法課上，閆老師的那份耐心和愛心，讓人動容，他會拿著小印章挨著給寫得好的同學蓋上一個，被蓋小印章的孩子比吃了糖笑得還甜。 在美術老師的指導下，兩節課我們五十多個小堅果共同完成了一副“大作”，現在一直擺放在窗臺上，看到它，我就想到了我們班集體，我要團結同學，并努力為班級增光添彩。 音樂老師好厲害，啥歌都會唱，而且唱得那么好聽。我最喜歡音樂老師拿著小響板，一張一合，我們便跟著唱《小青蛙找家》。 我們的體育老師應該是最高的體育老師吧，正是因為她的嚴格要求，我們的隊形越來越好，班級凝聚力也越來越強。 魔法豆賜予我魔力 班主任給我們專門訂了魔法豆，還是魔法師親自送到學校來的呢，吃了魔法豆后，我發現我越來越厲害，越來越喜歡學校，喜歡我們的班級，喜歡學習。 這也是有魔力有愛心的家長，自從當了爸爸媽媽，我們有使不完的勁兒，我們及時提醒自己做個好榜樣，我們還能隨時秒變超人，因為我們是爸爸媽媽。 第一次運動會 入小學第一次運動會，我們班取得了令人高興的成績，同時也是一種督促，為了下次運動會，我們平時就要多多鍛煉，老師說，平時多鍛煉不光是為了運動會，有個好身體才能更好地學習、生活。 我們的課堂 早晨起來，面向太陽。前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。 陽光下學完《影子》，再玩玩踩影子的游戲。 《青蛙寫詩》課本劇。 公雞的尾巴彎，鴨子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。讀著讀著，突然想到了小時候畫的那只鴨子。 語文得了2分，數學考了0分，媽媽打我三下，我就變成小鴨，嘎～嘎～ 感覺老師帶歪了，都是一只只小丑鴨。?? 我們的作業 美麗的秋天里，老師給我們布置了一個作業:周末跟家人外出散步，撿10樣不同的東西，完成一副作品，遇到有溝有縫的地方，快樂地跳過去。 一直愛你們 我就這樣看著你們從冬到春，從夏到秋，跟著你們一起成長。雖然我成長的速度趕不上你們，但我會默默祝福你們，一直愛你們。