博觀約取，厚積薄發——烏魯木齊市聾人學校積極參與烏魯木齊市第十二屆教研工作會議暨第九屆教研月活動

好鞍

烏魯木齊市聾人學校2020-2021學年教科研月暨青年教師崗位練兵總結表彰大會剛剛圓滿結束，烏魯木齊市第十二屆教研工作會議暨第九屆教研月活動又拉開序幕。本次教研月活動內容豐富，有講座也有論壇、有評審也有比賽，極大地滿足了一線教師追求進步的要求。我校教研室在主管教學的王艷麗副校長的帶領下，積極組織全體任課教師認真學習聆聽講座論壇內容，深刻感受專家和名師的教育魅力。 <h5 style="text-align: center">12月1日聆聽任春榮博士講座</h5> <h3 style="text-align: left;"> 12月1日至3日每天下午，小學初中職高五十余名專兼職教師在學校學術交流廳隔位就坐，通過騰訊會議平臺，認真聆聽了遠在北京的中國教育科學研究院教育督導評估研究所副所長任春榮博士、教育部基礎教育課程教材發展中心研究員付宜紅博士、國務院教育督導委員會全國中小學教育督導評估專家李水平博士的三場講座。</h3> <h5 style="text-align: center">12月2日在周海燕書記和王艷麗副校長的帶領下聆聽付宜紅博士講座</h5> 任春榮博士從基礎教育評價改革的背景與特征、改革的要求、四類評價的理論解讀以及我們怎么做才能走出誤區等方面出發，深入淺出的解答了《基礎教育評價的政策與實施》。付宜紅博士以“不忘教育初心，牢記育人使命”思想為主線，從為什么要課程改革、課程改革改什么、怎樣做好課程改革等方面對《我們需要怎樣的質量——基礎教育課程改革的實踐與反思》作出闡釋。李水平博士的《信息化2.0時代的智慧教室應用范式》通過豐富的實例，不僅僅介紹了中國教育事業發展現狀、基礎教育改革要點和基礎教育改革技術路徑，還詳細列舉了多媒體教室、智慧型教室、智慧課堂和智慧管理的應用范式，更對教師專業發展創新模式作出說明，并且暢想了教育信息化應用的美好愿景。專家講座信息量大、重點明了，老師們收獲頗豐。 <h5 style="text-align: center">12月3日聆聽李水平博士講座</h5> 12月7日至10日，老師們按照不同的教研組，在組內再次展開研討學習，工作室主持人論壇和名師論壇的教育理念在大家腦海中又碰撞出新的火花。教研室學習聆聽了烏魯木齊市教育研究中心行冬梅老師主講的《立德樹人視域下的課堂教學價值追求》。 <h5 style="text-align: center">做好學習筆記</h5> 理科組學習聆聽了烏魯木齊市第六十二小學陸學芹老師主講的《根深才能葉茂——我的專業成長之路》； <h5 style="text-align: center">12月7日理科組聆聽名師論壇</h5> 職高專業組的美術老師們學習聆聽了烏魯木齊市第八十三中學殷敏老師主講的《百花齊放春滿園》； <h5 style="text-align: center">12月8日職高專業（美術）組聆聽工作室主持人論壇</h5> 信息組學習聆聽了烏魯木齊市第十二中學高莉老師主講的《人工智能時代信息技術的教與學》； <h5 style="text-align: center">12月8日職高專業（信息）組聆聽工作室主持人論壇</h5> 體育組學習聆聽了烏魯木齊市第十六中學史新珍老師主講的《名師工作室與教師的專業發展》； <h5 style="text-align: center">12月9日體育組聆聽工作室主持人論壇</h5> 小學初中語文組學習聆聽了烏魯木齊市第十五小學姜鋒老師主講的《統編教材背景下長、難課文教學策略之我見》； <h5 style="text-align: center">12月9日小學初中語文組聆聽工作室主持人論壇</h5> 思政組學習聆聽了烏魯木齊市實驗學校梁紅兵老師主講的《堅持立德樹人，構建生動思政課堂》； <h5 style="text-align: center">12月10日思政組聆聽名師論壇</h5> 綜合組學習聆聽了烏魯木齊市第十一中學馬麗老師主講的《集群共生?研修共長》； <h5 style="text-align: center">12月10日綜合組聆聽工作室主持人論壇</h5> 職高語文組學習聆聽了烏魯木齊市第一百二十七中學劉云翔老師主講的《后疫情時代大語文教學的思考與實踐》。 <h5 style="text-align: center">12月10日職高語文組聆聽名師論壇</h5> 教研員論壇、工作室主持人論壇和名師論壇內容精彩、可操作性強，老師們深受啟迪。 <h5 style="text-align: center">12月10日觸控一體機培訓</h5> 為改善辦學條件，緊跟信息化教學的腳步，學校近期為18間教室購置安裝了觸控一體機。12月10日，教研室協同觸控一體機售后人員，對全校任課教師進行了詳細的操作培訓。先進的教學儀器讓老師們興趣高漲，邊觀摩邊提問，在溝通與琢磨中很快就基本掌握了新設備的使用方法。今后的工作中，教研室將充分利用教學軟硬件設施，調動老師們的積極性，發揮智慧教室各方面的新功能，一方面提高老師的信息化水平和教育教學質量，另一方面也促進聾生對新興科技產品的認識和全面發展。 <h5 style="text-align: center">12月10日觸控一體機培訓</h5> <h5 style="text-align: center">12月10日觸控一體機培訓</h5> 靜心聆聽、用心筆記、潛心思考、盡心教學、凝心育人。烏魯木齊市第十二屆教研工作會議暨第九屆教研月活動讓我們受益匪淺，今后，學校教研室將繼續做好搭建平臺的服務工作，以更加飽滿的熱情投入到不斷學習、持續充電的教育教學研究工作中，為特殊教育教師的業務能力發展和科研能力提升貢獻積極力量。