船營濛江攜手同心共謀發(fā)展

大美松江

心若盛開，清香自來。根據(jù)“雙名進(jìn)校與您同行——吉林省貧困縣鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校精準(zhǔn)幫扶”專項(xiàng)培訓(xùn)安排，吉林市船營區(qū)第二十五小學(xué)校與靖宇縣濛江學(xué)校結(jié)成幫扶項(xiàng)目學(xué)校。 　　12月14日上午，兩所學(xué)校線上相聚，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式如期舉行。兩所學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加了啟動(dòng)儀式。 　　儀式上，船營區(qū)第二十五小學(xué)校介紹了培訓(xùn)課程五大模塊的內(nèi)容安排。 　　濛江學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同觀看了二十五小學(xué)校的宣傳片，對(duì)這所有著132年歷史文化的名校有了初步了解。 適性管理篇 　　校長是一所學(xué)校的靈魂，高崇慧校長作為全國科研名校長，吉林省專家型校長、杰出校長，吉林省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、省骨干教師，她對(duì)學(xué)校發(fā)展有前瞻性思考，堅(jiān)持學(xué)、研、創(chuàng)并行的思想，倡導(dǎo)“適性教育”，給百年名校帶來一場新教育變革。她以《適合的就是最好的》為題，詳細(xì)解讀二十五小學(xué)適性教育辦學(xué)思想，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、教師專業(yè)發(fā)展給予策略上的指導(dǎo)。 　　教學(xué)校長趙永芹以《課堂里走出教育家》為題，進(jìn)行適性課堂實(shí)踐探索交流。 　　教學(xué)校長惠欣結(jié)合后疫情時(shí)代特點(diǎn)，交流如何構(gòu)建有生命溫度的適性課程。 適性德育篇 　　適性教育學(xué)生成長活動(dòng)中心主任李艷通過四大版塊介紹了我校的德育課程。德育四課篇：開學(xué)季、升旗課、入隊(duì)課、畢業(yè)季的課程設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方式。少先隊(duì)的特色活動(dòng)篇：“我和紅領(lǐng)巾的故事”“暢想童年的歌紅領(lǐng)巾帶動(dòng)唱”“少代會(huì)”等特色活動(dòng)的精彩瞬間。傳統(tǒng)文化篇：“行走的博物館”“滿韻松江”傳統(tǒng)文化節(jié)。品牌活動(dòng)篇：“研學(xué)活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾講解員”等特色活動(dòng)。 　　四名紅領(lǐng)巾講解員現(xiàn)場進(jìn)行“吉林市歷史陳列”古代和近代歷史的講解。 適性課堂篇 　　大概念是當(dāng)今教學(xué)改革的熱點(diǎn)話題。基于大概念下的大單元整體教學(xué)，找準(zhǔn)單元整合的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)，用大概念統(tǒng)攝與組織教學(xué)內(nèi)容。適性課堂篇，兩位骨干教師進(jìn)行基于大概念下的教學(xué)設(shè)計(jì)解讀。 　　吉林市骨干教師冉海霞解讀的是部編版語文教材，小學(xué)四年級(jí)提問策略單元設(shè)計(jì)。 　　吉林省科研骨干教師溫慧娟解讀的是人教版數(shù)學(xué)教材，五年級(jí)可能性單元設(shè)計(jì)。 　　用語文的方式改變課堂、改變教育。高崇慧校長以語文教學(xué)為突破口，帶領(lǐng)兩個(gè)校區(qū)60多個(gè)教學(xué)班參加全國語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)七年來，取得了豐碩的成果。“讀寫結(jié)合課、組文閱讀課、整本書閱讀課”三種課型的研究成果豐厚。 　　吉林省骨干教師姜玉秀展示整本書閱讀課《紅巖》，本課在2019年全國語文主題學(xué)習(xí)大賽中獲得特等獎(jiǎng)。 　　吉林市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人張蕾展示繪本整本書閱讀課《我爸爸》。 適性課程篇 　　二十五小學(xué)適性課程形成體系，公共選修課語文主題學(xué)習(xí)課程，實(shí)驗(yàn)七年來，取得了豐厚的成果。八個(gè)班級(jí)現(xiàn)場進(jìn)行了語文主題學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。 　　濛江學(xué)校師生和二十五小學(xué)（松江校區(qū)）師生同步觀看“小舞臺(tái)大夢(mèng)想品書香閱童年”松江夢(mèng)想劇場展演，并進(jìn)行線上交流！ 　　高崇慧校長把最真切的希望送給兩個(gè)學(xué)校的師生們！愿學(xué)校、教師積極搭建平臺(tái)，為學(xué)生幸福成長助力！ 　　船營濛江攜手，同心共謀發(fā)展。線上交流活動(dòng)雖然告于段落，但兩個(gè)學(xué)校的友誼之花依然燦爛，未來的日子，兩所學(xué)校還將堅(jiān)持交流與合作，未來發(fā)展之路會(huì)越走越寬廣。