<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪；</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。</span></p><p class="ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了開(kāi)闊我校教師視野，提升教育教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力，在學(xué)校董事會(huì)的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)初中部各教研組相繼奔赴省內(nèi)各大名校，走進(jìn)名師課堂，和名校名師零距離交流探討，掀起一輪又一輪的學(xué)習(xí)熱潮。</p><p><br></p> 數(shù)學(xué)組 <p style="text-align: center;">岳麓學(xué)府傳千載，書(shū)院育才有良規(guī)。</p><p style="text-align: center;">三湘雋士講研地，四海學(xué)人向往中。</p><p style="text-align: center;">永州教師赴長(zhǎng)沙，雅禮麓谷親如家。</p><p style="text-align: center;">一水長(zhǎng)流池不涸，兩賢互磋道終同。</p> <p class="ql-indent-1">11月11日上午，在初中部教務(wù)處副主任陳國(guó)保的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)組一行來(lái)到長(zhǎng)沙市雅禮麓谷中學(xué)進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng)。雅禮麓谷中學(xué)姚聿昕副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)陶中老師的到來(lái)表示熱烈歡迎并帶領(lǐng)我們參觀了雅禮麓谷中學(xué)校園。七年級(jí)信息課改班李玨蓉老師為我們帶來(lái)了《解一元一次方程》的智慧課堂展示。她通過(guò)推送、搶答、隨機(jī)提問(wèn)、使用平板進(jìn)行合作探究等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、勇于實(shí)踐的自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)精神。執(zhí)教八年級(jí)的謝慶老師給我們上了一堂《分?jǐn)?shù)與分式》的示范課，他善于創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生融入其中，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和知識(shí)歸納能力。兩位老師扎實(shí)的課堂基本功，嫻熟的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用，四環(huán)遞進(jìn)法的數(shù)學(xué)教學(xué)模式，讓我們切身感受到了智慧課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，受益匪淺。</p><p class="ql-indent-1">本次交流活動(dòng)，不僅增進(jìn)了兩校之間的友誼，也擴(kuò)大了學(xué)校對(duì)外的影響力和輻射力。</p><p><br></p> 文綜組 <p style="text-align: center;">自古湖湘多名勝，崀山風(fēng)景冠中華。</p><p style="text-align: center;">舜帝南巡賜美名，艾青詩(shī)句贊萬(wàn)花。</p><p style="text-align: center;">夫夷江邊將軍石，天一巷里美如畫(huà)。</p><p style="text-align: center;">牛鼻寨前江忠源，名校培英傳佳話。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">11月19日，文綜組一行來(lái)到邵陽(yáng)市新寧縣崀山培英學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了王曉霞老師的初二地理示范課。這節(jié)課，老師們除了感受到知識(shí)性與藝術(shù)性的完美結(jié)合外，更被其制作的精美課件折服，由衷感嘆：好的課件，對(duì)提高課堂教學(xué)效果太重要了。在這方面，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)。尤其是年輕教師，要加強(qiáng)多媒體教學(xué)的運(yùn)用，將現(xiàn)代化的教學(xué)理念融入課件中去，專(zhuān)心、專(zhuān)情，以備課組為單位，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，用一個(gè)學(xué)年的時(shí)間打磨出文綜組的優(yōu)質(zhì)課件。邵陽(yáng)之行，不虛此行！</p> 理綜組 <p style="text-align: center;">香柚之鄉(xiāng)非虛名，香芋香菇和香米，</p><p style="text-align: center;">一家炒姜滿村香，江永五香譽(yù)三湘。</p><p style="text-align: center;">魂?duì)繅?mèng)繞千家峒，耕讀文化上甘棠，</p><p style="text-align: center;">不解女書(shū)千古謎，三千文化耀九州。</p><p style="text-align: center;">江永一中，百舸爭(zhēng)流，破浪領(lǐng)航！</p><p style="text-align: center;">陶中理綜，千帆競(jìng)發(fā)，奮勇當(dāng)先！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">政教處主任易國(guó)旗領(lǐng)隊(duì)的理綜組老師于11日23日抵達(dá)江永，觀摩學(xué)習(xí)了江永一中吳老師的物理公開(kāi)課和朱老師的化學(xué)公開(kāi)課。老師們精彩的課堂呈現(xiàn)，對(duì)教材的有效處理方式，巧妙的課堂設(shè)計(jì)，以及有趣的實(shí)驗(yàn)、輕松愉悅的課堂氛圍，讓我們?yōu)橹潎@。在探究與交流環(huán)節(jié)，兩校老師就當(dāng)前理綜學(xué)科的教法和學(xué)法，進(jìn)行了熱烈的討論，會(huì)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和喝彩聲，與會(huì)老師皆感嘆獲益良多。</p><p class="ql-indent-1">在江永，上甘棠村如畫(huà)的山水，古色古香的建筑，厚重而古老的石板路，讓我們仿佛置身世外桃源；在江永，瑤族古都千家峒，深厚的瑤族文化，獨(dú)特的婚姻習(xí)俗，綠樹(shù)掩映的吊腳樓，讓我們驚嘆不已；在江永，蒼翠秀麗的鳳凰山下，清澈奔流的瀟水河邊，“春來(lái)花紅遍地，秋時(shí)桂香滿園”的江永一中，更讓我們集體點(diǎn)贊。</p><p><br></p> 語(yǔ)文組 <p style="text-align: center;">才嘆碑林奇，又登岳麓頂。</p><p style="text-align: center;">驅(qū)車(chē)三百公里，研學(xué)興致濃。</p><p style="text-align: center;">不懼寒風(fēng)拂面，胸中激情涌動(dòng)，今日逐夢(mèng)成。</p><p class="ql-indent-1" style="text-align: center;">兩語(yǔ)為橋連南北，天塹變通途。</p><p style="text-align: center;">課堂精彩不斷，探討妙語(yǔ)連連，頻現(xiàn)心花火。</p><p style="text-align: center;">附中多才俊，陶中博才人！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">11月25—26日，語(yǔ)文組全體老師在學(xué)校辦公室主任助理陳揚(yáng)帆的帶領(lǐng)下，驅(qū)車(chē)300公里來(lái)到了“星城”長(zhǎng)沙，到達(dá)湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)，與該校語(yǔ)文教研組交流學(xué)習(xí)。學(xué)校歐陽(yáng)主任熱情的接待了我們，帶我們參觀了美麗的校園。濃濃的校園文化氣息感染著我們；孩子們一聲聲“老師好”溫暖著我們；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施吸引著我們。隨后聽(tīng)了該校唐婧老師一堂精彩的名著導(dǎo)讀課——《索證之旅——見(jiàn)證紅色傳奇》。唯美的課件，扎實(shí)的基本功，向我們展現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)課堂老師是最美的耕耘者。獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們眼前一亮，我們跟隨班上的小記者重走了斯諾的采訪之路，讓我們?cè)僖淮胃惺苤袊?guó)偉人的魅力，開(kāi)闊了視野，啟發(fā)了思維。</p><p><br></p> 體藝組 <p style="text-align: center;">桂林陽(yáng)朔享譽(yù)名，秀甲塵寰萬(wàn)眾傾。</p><p style="text-align: center;">世外桃源逢三姐，帝王不思紫禁城。</p><p style="text-align: center;">世人皆贊漓江美，哪知藝校更詩(shī)意。</p><p style="text-align: center;">小艷親率體藝組，致敬執(zhí)著追夢(mèng)人。</p> <p class="ql-indent-1">11月25日清晨，陶鑄中學(xué)體藝中心全體成員在伍小艷主任的帶領(lǐng)下，乘車(chē)抵達(dá)美麗的桂林陽(yáng)朔后，直奔張藝謀漓江藝術(shù)學(xué)校，深入開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，好的藝術(shù)一定源于孜孜不倦的追求和日復(fù)一日的堅(jiān)持，該校師生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求令人感動(dòng)，他們對(duì)藝術(shù)教學(xué)的理念和方法讓我們受益匪淺，他們的敬業(yè)令我們欽佩不已。 </p><p class="ql-indent-1">晚上，體藝組老師觀看了由張藝謀導(dǎo)演的桂林山水大型實(shí)景演出《印象·劉三姐》，超強(qiáng)的藝術(shù)性，超震撼的視覺(jué)效果，直擊心靈，令人回味。研學(xué)第二天，我們乘船暢游漓江，坐竹筏徜徉遇龍河，漫步興坪古鎮(zhèn)，置身陽(yáng)朔西街，感受文化氣息，盡享藝術(shù)芬芳。此次研學(xué)，老師們不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更用行動(dòng)證明，要想胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)，就要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路。</p> 英語(yǔ)組 <p style="text-align: center;">每一次相遇都像一樹(shù)花開(kāi)，</p><p style="text-align: center;">只一眼，就驚鴻，就心動(dòng)；</p><p style="text-align: center;">冬季赴一場(chǎng)澄江中學(xué)之約，</p><p style="text-align: center;">談笑間，便欽佩，便折服。</p><p style="text-align: center;">最是那，清風(fēng)漫拂溫馨溢，</p><p style="text-align: center;">心靈絮語(yǔ)如詩(shī)韻，英語(yǔ)嚶嚶漣漪生！</p> <p class="ql-indent-1">我來(lái)了，我來(lái)到東安，赴一場(chǎng)心靈之約；我們來(lái)了，來(lái)到澄江中學(xué)，圓一個(gè)語(yǔ)言之夢(mèng)。12月10日，英語(yǔ)組全體同仁在教務(wù)處副主任陳國(guó)保的帶領(lǐng)下，前往東安澄江中學(xué)學(xué)習(xí)交流。澄江中學(xué)是一所新建的私立學(xué)校，在校學(xué)生有2500余人，在校老師有107位。我們趕巧碰上澄江中學(xué)老師們的課程競(jìng)賽，英語(yǔ)組老師有幸走進(jìn)唐淑華老師的課堂，感受她的教學(xué)魅力。這節(jié)課動(dòng)靜相宜，通過(guò)教學(xué)生做奶昔，實(shí)現(xiàn)了在用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用的原則，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)用化、生活化，極大的激發(fā)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-indent-1">返校途中，我們被云冰山的美景吸引。站在山頂，掬一捧時(shí)光，望十里長(zhǎng)空，云遮霧繞；歌一曲青春，嘆江河浩瀚，似水流年。研學(xué)路上，美景養(yǎng)眼，美智養(yǎng)心。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；研學(xué)歸來(lái)，識(shí)尚學(xué)之有法”。感謝永州陶鑄中學(xué)董事會(huì)的關(guān)心，給予我們此次研學(xué)的機(jī)會(huì) ；感謝雅禮麓谷中學(xué)，讓我們知數(shù)學(xué)之奧秘；感謝新寧培英學(xué)校，讓我們解地理之疑惑；感謝江永一中，讓我們懂理化之深情；感謝師大附中博才學(xué)校，讓我們嘆語(yǔ)文之張力；感謝桂林張藝謀漓江藝術(shù)學(xué)校，讓我們感體藝之浩渺；感謝東安澄江中學(xué)，讓我們品語(yǔ)言之美妙。</p><p class="ql-indent-1">春賞花，亂紅如雨山無(wú)數(shù)；夏避暑，學(xué)問(wèn)深處有清涼；秋觀雁，湖湘名校不失約；冬研學(xué)，陶中老師心向陽(yáng)。研學(xué)之路，始于此；成長(zhǎng)之路，無(wú)盡頭。我們定會(huì)將研學(xué)中學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和課堂技巧，學(xué)以致用，提高教學(xué)質(zhì)量，為陶初學(xué)子求學(xué)路夯基護(hù)航！</p><p><br></p>
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