名師引領促成長深入研討共提升 ——2020年省培城鄉教師學習共同體名師引領行動

清荷

12月8日，“2020年省培城鄉教師學習共同體名師引領行動”在岐山縣中心小學拉開帷幕。今天是活動的第四天 ——小學數學教學研討交流。 （一）走進名師課堂今天的三位名師分別是來自岐山縣中心小學的惠曉娥老師、寶雞市渭濱區清姜小學的胡衛蓉老師、寶雞市金臺區東仁堡小學的張今花老師??????她們授課的內容是北師大版六年級上冊第七單元《百分數的應用（一）》。 惠曉娥老師的課盡顯“活潑”二字。 教學中，趣味性十足的課件，惠老師風趣幽默的口頭表揚與“物質獎勵”并舉的多元化課堂評價模式都極大地調動了學生學習的積極性，也創設了一種和諧愉悅的學習氛圍。整堂課中，學生始終在學中樂，在樂中學，真正體會到了學習的快樂。 胡衛蓉老師的課彰顯“簡約”二字。 簡約并不是簡單，而是省去繁瑣花俏形式后的簡明、簡樸。課堂上，胡老師完全放手讓學生自主探究，做學習的主人，在嚴謹的體驗中感受自主探索的成功與快樂；在學生展示、探究中，胡老師緊摳細節，適時糾正引導，在教給學生學習方法的同時注重學生學習能力的培養，每一個看似簡單的細節，都是恰到好處的指導。 張今花老師的課凸顯“思想”二字。 張老師帶著學生從課前《布谷鳥》的律動開始，以愉悅的心情開啟了一節課的學習。在教學中，張老師注重引導學生通過畫圖理解題意，在對解題方法的總結比較中強化方法，將“轉化”和“數形結合”這兩個重要的數學思想的滲透在教學的每個環節，讓學生對于數學的學習有了方向。 老師們專注的神情、細致的筆記時刻在捕捉一個個讓人受益匪淺的瞬間。 學生們在老師的指導下，大膽交流討論，認真探究驗證。 （二）深入交流研討寶雞市教育學院周紅老師安排下午的交流研討活動。 三位執教老師說課、互相點評并做主題發言。 聽課老師交流學習心得，在交流研討中解惑前行。 周紅老師總結本次活動：成長就是一次又一次地接受挑戰，堅守自己的學科品質，在教學生涯中做一個堅定的自己！ 2020年省培城鄉教師學習共同體名師引領行動，為我們搭建了互相學習的平臺，讓我們有機會走進名師課堂，真實感受名師風采，指引我們在今后的教學中，向青草更青處漫溯，去探索更加靈動、更具智慧、更加高效的課堂。用自己的專業文化與愛去浸潤每一個學生！世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝何處走，學習路上最重要的事，不在于我們聽了多少，而在于你落實了什么!