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教研視導促發展,砥礪前行上臺階-----記襄陽市教育科學研究室來棗陽二中開展教學視導工作

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<h3> 課堂是教學的生命線。為提高課堂效率,提升教育教學質量,2020年12月10日,襄陽市教育科學研究室全體教研專家,迎著霜霧驅車3個多小時,在李茂熾主任和李斌主任的帶領下來我校開展教學視導工作,為我校的教師課堂改革及專業水平發展提出了寶貴的意見和建議。</h3><br> <p>  對于此次的教學導視工作,我校全體師生高度重視,校黨委書記吳慎勇同志及分管教學校長李順友同志在校門口迎接襄陽市教育科學研究室全體教研專家及棗陽市教研室領導。</p> <p>  <b>  查看資料,了解教學</b><b style="color: inherit;">常規。</b><span style="color: inherit;"> 來到學校后,各位教學研究專家來不及休息,就第一時間對我校語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理9門學科的教學備課情況進行了全面細致的檢查,深入了解我校的常規教育教學情況。</span></p> <p>  <b>  規范備課,亮點突出。</b> 語文老師夏文秀和數學老師胡殿基等老師的教案,思路清晰,書寫認真,得到了教研室專家領導們的高度表揚。</p> <p>  <b>  走進課堂,深入調研。</b>各位教學研究專家分別走進教室,隨堂聽取了我校語文、數學、英語、物理、歷史、化學、生物、政治、地理9個學科的課,調研了我校課堂教學的現狀。</p> <p><b>  學法指導,愛心滿滿。</b>科教研專家吳襄華同志,在課堂之余,結合新高考,給學生們帶來了更為科學、高效的關于英語這門學科的學習指導,愛心滿滿,孩子們收獲滿滿。</p> <p> <b>及時交流,深入溝通。</b>教研室領導、教研員深入各備課組,與上課教師進行“一對一”交流,肯定了課堂教學中的優點,并指出不足,同時還結合當前新高考形式,對各學科教學進行了方向性的指導。各位授課老師紛紛表示,這次講課、聽課及評課活動豐富了他們的教學經驗和教學方法,給教學工作帶來了很大的幫助,各位老師也認識到在今后的教學生涯中,需要繼續學習,不斷提高自身素質和教育教學水平。</p> <p><b> 綜合反饋,合理建議。</b> 教研室專家在校會議室,向我校黨委書記吳慎勇同志、副校長李順友及各位學科備課組長,集中反饋此次教學導視工作中發現的一些典型問題,同時結合我校實際,給出切實可行的建議及意見。</p> <p>   當全體教研專家團隊完成對我校的教學導視工作,已是下午5點多鐘了。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”我們棗陽二中全體教職員工,將在市教研室領導的指導下加強教師專業素養,堅持不懈地進行課堂教學研究,不斷更新理念,促進教師成長,促進學校發展,力爭教育教學再上臺階。</p>

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