教學互助，經驗交流——臨夏市西關小學與馬集中心小學教學研討活動

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為貫徹落實2020年在全縣義務階段質量分析會上張局長講話精神——開展多種形式的教研活動，向教研要質量。2020年12月11日，我學區特邀臨夏市西關小學開展校際聯合教研活動，旨在提高我校畢業班及其他年級語數外成績，建立校際友誼。 　　啟程于同行的召喚，行走在明媚的初冬陽光里，緣起教育，我們相聚馬集中心小學，讓思維在這里凝聚、沉淀、碰撞、升華…… 　　臨夏市西關小學武子平校長和馬俊文老師、劉怡璇老師、孟小莉老師的來到，為我校區全體教師帶來了教育教學的先進教學理念、教學方法，為我校全體教師業務能力的提升起到了很好的幫扶作用。 　　上午第二節課，由西關小學孟小莉老師帶來優質課—六年級英語課堂教學展示。 　　孟小莉老師的《Unit6》，精湛的教學技能，流暢的口語，巧妙靈活的教學方法，尤其是創新的教學模式—微課，給聽課的教師留下了深刻的印象，真正感受到“示范課”的魅力所在。 　　第三節課，由西關小學馬俊文老師帶來的優質課六年級數學《扇形統計圖》。 　　馬俊文老師用自己的熱情點燃了學生的智慧，讓學生深切感受到數學來源生活，又可以解決生活中的實際問題，“授人以魚不如授人以漁”，學以致用才是最好的學習方法，為六年級學生帶來一節精彩的數學課《扇形統計圖》。 　　課前的小禮物，溫暖了孩子們的心，一下子拉近了老師和學生之間的距離。愿我們的孩子帶著馬校長的寄語——書寫精彩人生。 同學們在讀中感悟，喚起情感體驗 認真學習的，記錄的觀摩團 交流總結來解惑，基層聽眾入知行。對于聽課教師來說，這次教研活動是一次思想上的洗禮，教學觀念上的升華，教師們紛紛表示本次活動收獲滿滿。 　　課后，學校領導帶領送教老師，與教研員及各學校各學科的老師代表一起趁熱打鐵，對此次活動的主題內容進行研討。 　　首先，由臨夏市西關小學兩位授課老師進行說課活動。 兩位老師從教材，教法，學情三個方面進行了說課，其中最讓學習的各位老師印象深刻的是創新的教學模式—微課視頻教學。 　　接著，由臨夏市西關小學劉怡璇老師分享《如何提高語文教學水平》。 　　最后，臨夏市西關小學校長武子平對馬集學區薄弱學科進行診斷、研討。武子平校長對本次活動從五個方面發表講話：一、充分利用網絡資源，運用信息技術手段創新教學模式——微課教學；二、課堂教學和作業布置要具有針對性和層次性；三、抓住小學生學習特點，創設高效的課堂效率；四、利用豐富多彩的校園活動促進學生的全面發展，以活動促教學；五、開展各種形式的教研活動，學科之間資源共享，同進步、共發展。 　　馬集中心小學李小成校長對本次活動做了全面總結，對參與講課的老師給予高度的評價和贊揚，并做了全面點評，充分肯定了課堂片段教學及微視頻教學的生動性和高效性。并指出本次聯合教研，滋潤著學區老師的心田，拉近了校際的距離，本次活動是西關小學與馬集學區友誼的開始，在以后教育教研的道路上，我們將攜手同行，共同進步。 輯稿人：周強圖片收集：妥麗榮審核人：馬黎明