集團(tuán)賽課展風(fēng)采同臺競技促提升

清原三中

初冬，攜暖陽，溫潤校園；相約，研教學(xué)，聚焦課堂。清原三中教育集團(tuán)于2020年12月8–10日，召開了為期三天的教育集團(tuán)教師課堂教學(xué)擂臺賽。為著力打造高效課堂，豐富教研活動的形式，促進(jìn)校際間教研活動的有效開展，實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流，以達(dá)到“以賽促教，以教促學(xué)”的目的。清原縣教育局基礎(chǔ)教育股股長張靈群、副股長孫長軍，清原三中趙剛校長，清原三中教育集團(tuán)成員學(xué)校的教學(xué)校長及各校骨干教師參與活動，清原三中教學(xué)校長高振波主持本次擂臺賽?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試”，參賽教師們個個摩拳擦掌，毫不示弱！ 　　活動前，召開了專題會議，要求教師積極參與活動，對此次活動高度重視，周密部署。學(xué)校撰寫公開了教育集團(tuán)教師課堂教學(xué)擂臺賽實(shí)施方案、清原三中教育集團(tuán)教師課堂教學(xué)擂臺賽課堂教學(xué)評價(jià)量表、參賽教師名單，成立評選委員會，力求競賽公平、公正，賽出水平，賽出精神，促進(jìn)清原三中教育集團(tuán)的健康發(fā)展！ 　　首先，我?guī)ьI(lǐng)大家走入語文擂臺賽的賽場，賽前抽簽決定出參賽教師的順序和參與授課活動的班級，每位老師都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，充分運(yùn)用一體機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將新課改理念滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中?！耙靼惨粋€字，捻斷數(shù)莖須”語文教師苦苦探究語言，達(dá)到精煉、生動、形象;板書美觀，重點(diǎn)突出，精彩巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)更使課堂教學(xué)精彩紛呈，教學(xué)風(fēng)格各異，特色鮮明。展現(xiàn)了我校教研活動開展的蓬勃態(tài)勢和教師深厚功底以及個人魅力。 　　第一位選手大孤家中學(xué)吳連紅老師講七年級語文《穿井得一人》，通過這樣一個生動的文言文故事教育孩子謠言都不可信，只有細(xì)心觀察、研究、以理來衡量獲得真相，千萬不能以訛傳訛！此文言文教學(xué)貼近學(xué)生生活，容易理解，孩子們樂于學(xué)習(xí)，課上氣氛活躍！ 　　第二位選手夏家堡中學(xué)劉偉作教學(xué)七年語文《秋天的懷念》，劉老師素養(yǎng)高，巧妙創(chuàng)設(shè)情境，將母愛繪成參天樹，游戲之間傳遞知識。 　　第三位選手南山城中學(xué)劉成剛老師，他講授八年級語文《背影》，以文本研讀為載體，以細(xì)節(jié)刻畫為著眼點(diǎn)，用心感悟父子間的深情，并借助于寫的訓(xùn)練，把讀文的感悟述之于筆端。 　　最后一個登場的是清原三中的高月富老師，他上的是九年級的《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)課，高老師努力在初三文言復(fù)習(xí)的過程中滲透思維方法的教學(xué)，擴(kuò)容量，求深度，孩子們學(xué)有所獲！ 　　數(shù)學(xué)老師的課堂，又是別樣的風(fēng)采，他們舉一反三、由淺入深、圖文并茂，時而舉例講解，時而激情討論，在他們課上，黑板留給學(xué)生很多施展的空間，師生板演互動！在他們的課上，直尺、圓規(guī)、量角器都成了他們的武器，生動的課件動圖，直觀的課堂演示，太吸引我們的眼球了！ 　　第一節(jié)課是大孤家中學(xué)繆立志老師的九年級《圓》的復(fù)習(xí)課，看看他把整個舞臺留給了學(xué)生，積極調(diào)動和引導(dǎo)多數(shù)孩子參與！本課由易到難呈現(xiàn)12道習(xí)題，并要求同學(xué)們反思每道題用了哪些知識點(diǎn)，收獲有哪些？從實(shí)踐到真知，水到渠成，歸納復(fù)習(xí)了圓的知識，課堂密度大，效果好！ 　　第二節(jié)課是夏家堡中學(xué)王興城老師的八年級《第13章數(shù)學(xué)活動——軸對稱》，課的形式圍繞數(shù)學(xué)活動展開，幽默風(fēng)趣的語言鼓勵學(xué)生動手操作，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動手、動腦，輕松習(xí)得知識！ 　　清原三中崔洪秀老師是第三個參賽選手，她講的是《整式的乘法——平方差公式》，這節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)，能夠從“特殊”到“一般”再到“特殊”，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，同時滲透了數(shù)形結(jié)合的思想。課堂活動能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子在活動中加深了對知識的理解！ 　　最后一個走上講臺的是南山城中學(xué)魏宏講八年級《角的平分線的性質(zhì)》，在這節(jié)課中，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。通過折一折、畫一畫等活動，給學(xué)生建立了感性經(jīng)驗(yàn)，為突破教學(xué)重難點(diǎn)做好鋪墊。有意識的培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主角。 　　英語課堂簡直“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”。美麗的英語教師們不但要精通母語，最可敬的是他們把英語課上的節(jié)奏明快，激情洋溢，通過各種小活動調(diào)動學(xué)生積極參與，聽、說、讀、寫，環(huán)環(huán)相扣、聲情并茂，學(xué)生們完全投入到任務(wù)型教學(xué)的情境之中，現(xiàn)場的評委們，忘了工作的疲憊，全情投入，大家一起走進(jìn)了異國的文化氛圍中，他們或擊掌或歡笑，玩中學(xué)，樂中學(xué)?？?，板書都那么有靈氣！只幾個單詞、幾句話，重點(diǎn)便一目了然，簡單的構(gòu)圖，給予了恰到好處的情感教育！ 　　“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”。每位老師的講課方式新穎獨(dú)特，形式靈活。此次課堂教學(xué)競賽活動，有力地彰顯出我們教育集團(tuán)教師的實(shí)力和魅力，充分體現(xiàn)了老師們對教育事業(yè)的熱愛與激情。激烈的角逐中，精彩的課堂上，評委們更是仔細(xì)聆聽，斟酌著講課者的每一個環(huán)節(jié)，揣摩著講課者的每一個步驟，也贊嘆著講課者的每一處亮點(diǎn)，并合理賦分，排名如下： 第一名：清原三中 第二名：夏家堡中學(xué) 第三名：南山城中學(xué) 第四名：大孤家中學(xué) 最后教育局張靈群股長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。他對十二位教師的課堂教學(xué)給予肯定，并對集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和教師提出了殷切的希望！ 　　大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。本次擂臺賽是清原三中教育集團(tuán)辦學(xué)的起航之作，必將續(xù)寫課堂教學(xué)的輝煌樂章，您們的努力一定會讓課堂教學(xué)這朵鮮花在三中教育集團(tuán)這塊沃土上魅力綻放！ 攝影：劉占林 編輯：王新紅 審核：高振波