【小學部?實踐課程】勞育礪成長，書畫顯技能

Journey

設計和實施綜合實踐活動課程，改變了學生的學習方式，讓學生走出課堂，走向社會，鍛煉自己，親身實踐，體驗成功與失敗，培養學生的創新精神與實踐能力；培養學生關注環境問題，關注社會需要并積極參與社會生活，服務于社會；培養愛國主義精神，形成社會責任感；培養學生互相合作的精神。自從學校開展綜合實踐活動以來，學生在活動中得到了鍛煉，迅速成長起來。? 　　 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。一次小小的種植活動，從播種到收獲，在這個親身感知、認識、實踐的新鮮天地里，在活動中不僅培養了孩子們的動手能力，讓他們親身體驗到收獲的快樂，還幫助了挑食的孩子從此喜歡上了蒜苗和蔬菜，發揮了植物角最大的作用，孩子們更愛去觀察植物的生長，豐富了生活經驗。 　　巢成雛長大，相伴過年華。動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！做個有愛心的純良孩子吧! 　　我們可不是 "衣來伸手" 的小王子，也不是"飯來張口"的小公主，我們經常在家做做家務，而做飯更是我的拿手好戲。俗話說"民以食為天，食以安為先"，可見日常飲食對我們的重要性！今天我來當廚師，享受做飯的快樂時光！ 　　小學生正處在世界觀、人生觀和價值觀形成的起步階段。在這個關鍵時期，需要正確的引導和對職業的深刻認識，幫助學生懂得任何職業都具有其特定的意義和作用，也同時需要付出辛勤和汗水。這時期的學生個性開始凸顯，不同學生之間的能力、興趣、愛好和特長呈現不同的差異性，這時，發展學生比較、分析、綜合思維的能力，能夠幫助他們找準目標和努力方向，避免在今后的職業選擇中走彎路。 　隨著經濟的發展，車輛數量每日俱上，使得各條大路、小路都陷入擁堵的境地。不但如此，大量尾氣的排放，給城市環境帶來很多地傷害，使得城市空氣潔凈指數與日俱減，環境污染越來越嚴重。為此，凈化空氣最佳的方式當屬公交出行，我新康學子一起來做節能減排小達人。 　　“武漢加油，中國加油”響徹云霄。華夏兒女團結一心，共同戰役！危難時刻，看到數以萬計的醫護人員義無反顧地奔赴抗疫前線，我們不恐懼！看到他們臉上勒住的劃痕，我們有信心！他們是一群沖鋒陷陣的逆行者，負重前行的英雄。一群平凡的人民英雄，就如同光輝締造者，在漆黑的夜晚，綻放光芒！ 　曾經日出江花紅勝火，春來江水綠如藍并不是一幅畫，曾經千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風并不是一個夢。如今，我們已經難以看見青山綠水，難以看見碧海藍天。地球媽媽養育著我們人類，同樣也養育著大自然。大自然提供了我們得以生存的陽光，水分，空氣和食物。地球，我們共同的家園。保護地球，人人都責！ 　　仰望星空，浩瀚的宇宙在向我們招手。探索我吧，同學們！只有努力，努力，再努力，才是我們對航天精神最好的詮釋。 　　“兩彈一星”使我們遠離了核威脅、核訛詐。導彈系列的研究成功，使我們有了保衛祖國的大國重器。“北斗”組網成功，終于使我們的導彈不再盲人摸象。航天人，我向您致敬。因為有了你們，才有了我們祖國的和平，我們才能享受美好幸福的生活。 　綜合實踐活動課對學生成長有著極其深遠的意義，它點燃了學生求知的欲望和創新的火花，也給教學帶來了新的生機和活力，引導學生實現自身的全面和個性化的發展。期盼我新康孩子通過一次次探索和歷練，從多彩童年開始，走出一個色彩斑斕的未來。