好玩的輪胎——小三班戶外游戲案例

碧蓮清韻

游戲背景： 一個小小的輪胎在大人們眼中是廢品，可是到了孩子們的眼中卻成了最有趣的一種玩具，正是因為是廢舊的輪胎家長們肯定會因為臟，危險不讓孩子們玩，可是我發現孩子們是非常喜歡玩輪胎的，而且輪胎也是戶外活動的一種體育器械，幼兒多參加戶外活動可以增強他們的體質，鍛煉幼兒的身體，使幼兒能夠健康快樂的成長。我利用這一點，設計了戶外玩輪胎游戲，發揮孩子們的想象力和創造力，鍛煉幼兒的平衡力和身體協調能力，讓幼兒從游戲中體驗快樂，讓幼兒喜歡玩輪胎。 游戲實錄：場景一： 　　剛開始玩輪胎時，寶貝們興奮地滾來滾去，但輪胎就是不聽話，讓它往東它偏往西。經過一次次鍛煉，輪胎終于聽話了，想往哪個方向滾它就順其自然的往哪個方向走。慢慢孩子們又發現了新的玩法爬輪胎。輪胎不僅可以滾，還可以爬呢。從輪胎的洞洞中爬過。看寶貝們小心翼翼的爬過一個一個輪胎，好高興啊！ 　　分析：廢舊的輪胎有很多的玩法，雖然它在大人們眼中是不起眼的廢品，可是搬來幼兒園成了孩子們戶外活動中一個重要的體育器械，孩子們非常喜歡玩輪胎。首先學會了滾輪胎， 場景二： 　　我們每天戶外活動時間都會讓孩子自己滾動輪胎，不長時間，孩子們滾動輪胎的技術越來越高了，孩子們也不僅限于滾動輪胎，而是自己發現了許多不同的玩法，我們就把輪胎擺起來，讓孩子們從讓幼兒從輪胎身上走過，可以鍛煉孩子們的平衡能力，看寶貝們不推不擠，一個跟著一個走。如果有的孩子不小心摔倒了，還會把她扶起來。走完輪胎會自覺到最后面排隊繼續走輪胎，孩子們好棒啊！ 　　分析：通過滾輪胎、爬輪胎的鍛煉，孩子們越來越膽大了，竟然想起了在輪胎上走來走去，我還真替她們捏一把汗，怕孩子們會摔倒。孩子們高高興興的玩著，平衡能力非常棒！ 場景三： 　　看孩子們越來越棒了，把輪胎一個一個擺起來跳起來，多像一只只可愛的小白兔。有的孩子跳躍能力很強，跳得很快，有的孩子小心翼翼跳過。再有的個子小點的孩子怕摔倒了就邁過去，有了保護自己的意識。老師相信你們經過鍛煉，都能跳過去。加油寶貝！ 　　分析：孩子們不但平衡能力進步很大跳躍能力也不賴，只是還有個別孩子不敢跳輪胎，可能感覺自己跳不過去會摔倒吧。老師相信你們經過努力都會跳過去的，加油，寶貝們！ 場景四： 　　瞧，寶貝們竟然走起了獨木橋。這是孩子們自己搭建的，以后會慢慢增加高度，你們真是勇敢的孩子。可愛的寶貝們有秩序的在獨木橋上走著。剛開始木橋下面墊了一個輪胎，慢慢地墊上兩個三個輪胎，孩子們加油，你們是一群不怕輸的孩子，像開著一輛不怕輸的小火車緩緩前行。 　　分析：孩子們的平衡能力進步很大，并能想出好多的玩法，期待寶貝們更多有趣的玩法。活動是根據幼兒的身心特點，選擇幼兒日常易見的輪胎作為活動器械，讓幼兒在游戲中主動嘗試，大膽想像，創造性地發現了多種玩法。同時，該活動充分發揮了幼兒的主體性，滿足不同層次的幼兒在體能上都有所鍛煉和提高。 回應：通過玩輪胎這個游戲，不僅鍛煉了孩子們的身體協調能力，平衡力，還鍛煉了孩子們的想象力，創造力，語言交往能力。這個戶外游戲讓我們深刻體會到了戶外活動讓孩子成了真正活動的主人，在游戲中保證安全的基礎上，讓孩子們自由的想象，自由的探索，從中獲得游戲的樂趣，體驗游戲的樂趣。