城鄉結對顯真情，幫扶交流促提升——記北流市新松小學教研團隊送教活動

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為了貫徹落實北流市教育局《關于開展義務教育學校城鄉“結對幫扶”工作的通知》精神，促進義務教育城鄉教育均衡發展，整合教育教學資源，加強城鄉教師的交流與溝通。12月7日—10日，北流市新松小學多渠道開展了一系列的幫扶活動。7日—8日，由覃光林校長親自帶領教研團隊走進了民樂鎮石塘小學和新旺小學開展送教下鄉活動；10日，新松小學骨干教師和受援學校教師還進行了同課異構教學教研活動，真正為城鄉教育聯系搭建了互學互助的平臺。 精彩課堂 　　本次送教下鄉活動以課堂示范為主線，共送兩節課。分別是鐘文婷老師執教的語文課《狐假虎威》和劉星妍老師執教的數學課《分數的初步認識》。 鐘文婷執教《狐假虎威》 　　鐘文婷老師上的是二年級的《狐假虎威》第二課時。這節課理念新、方法妙。在深入理解課文的時候，鐘老師讓學生抓住了動詞“竄、撲、逮”，讓學生深入感受“虎之威”，再引導學生分角色朗讀狐貍三次對話感受“狐之猾”。學生們興致盎然，學習的積極性極高。鐘老師充分抓住了孩子們的興趣，把文本內容用表演的形式讓孩子們扮演狐貍、老虎、小動物的各種表現。孩子們表演得惟妙惟肖，在表演中明白了狐貍是借著老虎的威風嚇跑百獸的，從中明白了“狐假虎威”的真正寓意。這節課，課堂氣氛活躍，整個教學流程環環相扣，充分發揮了學生的主體作用，知識點落實到位，給聽課的老師們留下了深刻的印象。 劉星妍執教《分數的初步認識》 　　劉星妍老師帶來了精彩的數學課《分數的初步認識》。在教學上，劉老師根據三年級孩子好奇的特點，結合本課的分數認識，用孩子們熟悉的熊大熊二的視頻導入新課，激起了孩子們極大的興趣，為課堂教學打下了基礎。在初步認識分數的時候，劉老師讓學生親自動手實踐，用不同的折紙方式讓學生深入認識分數，并讓學生們在實踐中正確讀寫分數，體現了數學來自于生活、來自于實踐的教學理念。最后劉老師通過多媒體檢測學生對分數認識的鞏固落實，突破了重難點。劉老師的課堂教學非常有針對性和實用性，通過有趣的視頻和游戲，拉近學生與教學內容的距離，由淺入深，激發了學生的學習興趣，讓學生愿學、愛學、樂學。 交流研討 　課后兩所學校進行了積極的研討交流。 　石塘小學趙靜主任在會上說：本次教研活動中，鐘老師和劉老師的課非常生動有趣，讓我們鄉下的老師學到了許多新穎的教學方法，從而也促進了我們今后的課堂教學不斷改進，進一步提高課堂教學效率。 石塘小學林老師：本節課教學重難點突出，環節緊湊，課堂氣氛活躍，特別是在有感情的指導朗讀后，讓學生分角色扮演狐貍、老虎和小動物，入情入境的教學，學生參與性強，能充分調動孩子們學習的積極性。 石塘小學李老師：劉老師的這節課，非常值得我學習。整節課思路清晰，環環相扣，注重學生經歷探索、發現形成知識的過程。學生在動手動腦動口中，理解知識、掌握方法、學會思考。通過游戲鞏固新知識，讓孩子沉浸在快樂的知識海洋中。 　　新旺小學梁坤老師：鐘老師的課生動有趣，聲音甜美，通過分角色朗讀課文，讓學生加深了對課文的理解。本節課，鐘老師教態非常自然大方，層層深入引導，讓我們聽了有一種如沐春風的感覺。 新旺小學梁蘭老師：劉老師的這節課非常精彩，讓我及我校所有聽課的老師受益匪淺。劉老師能深挖教材，由表及里，每個環節的設計都有它隱含著的目標，練習的形式多樣，由淺入深，趣味性濃，真正讓學生體會到學習數學是輕松愉快的，且收獲滿滿。 　　北流市新松小學林權秀副校長在交流中說：本次“結對幫扶”送教活動為我們校際搭建了互相交流共同進步的橋梁。希望今后我們資源共享，不斷提高課堂教學效果，也希望大家到新松小學多指導、多交流。 　　石塘小學的李煥梅校長和新旺小學的黎健校長對本次送教活動都進行了總結，他們說“結對幫扶”活動中呈現的兩節課堂示范研究課，從課堂的教學中讓我們也看到了城區與鄉鎮教育資源的差距，也為我們指引了不斷進步的方向。本次的幫扶活動給我們鄉下學校提供了提升的機會，也將促進我們教育質量的提升，希望今后新松小學繼續把優質的課堂帶到我們學校來，優勢互補，資源共享。 精彩講座 　　研討之后，新松小學的覃光林校長、李海霞副主任和李建容主任帶來了精彩的講座。 　　新松小學覃光林校長分別給石塘小學和新旺小學的教師帶來了《教師成長專題講座》。講座中，覃校長說到：“教師是帶領學生們前進的火車頭，但80分的教師教不出100分的學生。”繼而他從“定、學、磨、思、創”五個方面讓老師們明確了教師成長道路的重要性。覃校長還結合心理學家馬斯洛的需求層次理論，分析和指導老師們如何做到一個令人尊重的老師。 “聽君一席話,勝讀十年書”，幾多感悟在心頭。老師們通過零距離接受覃校長的指導、啟發、對話和交流,使理論與實踐的思想再一次發生碰撞,產生新的火花,受益匪淺。 　　新松小學李海霞副主任給石塘小學的老師做了關于“《圖形與幾何》內容分析與建議”的師資培訓課，介紹了與教學密切相關的經驗和方法，內容深入淺出，干貨滿滿，讓老師們獲益良多。 　　新松小學李建容主任給新旺小學的老師們帶來了《基于核心素養下的小學語文閱讀教學研究》課題講座，通過理解語文核心素養的內容，介紹如何有針對性地進行閱讀教學等等，讓老師們對閱讀教學有了更深刻的體會。 “同課異構”研討活動 　　12月10日，我校與“結對幫扶”學校再一次組織同課異構的教學研討活動，由新旺小學的陳玉進老師和新松小學的鐘妮老師同上一節語文課《鳥的天堂》。 鐘妮執教《鳥的天堂》 　　鐘妮老師在課堂上重點教授了學生學習的方法和朗讀的技巧。在學習文本內容上，她重點引導學生抓住“大榕樹”“眾鳥紛飛”的重點段落和關鍵詞句，體會“鳥的天堂”榕樹之茂盛和鳥的種類之多、數量之多，同時通過想象畫面，感受“鳥的天堂”的靜態美和動態美。通過多形式的朗讀，讓學生領悟了“鳥的天堂”確實是鳥的天堂，讓學生充分在讀中學，讀中悟。鐘老師的課堂充分體現了以學生為主體，充分發揮了小組的作用，讓學生自主探究、學習交流。在交流中，鐘老師設置了以小組上臺展示的環節，讓學生暢談自己對句子的理解和體會，充分體現了核心素養。 陳玉進執教《鳥的天堂》 　陳玉進老師在課堂教學中自然大方，重難點突出，每個環節緊扣。在激趣導入環節中，他用找出易錯字詞的游戲方式深深吸引了孩子們的注意力，成功地激起了孩子們的學習興趣。在教學“鳥多”的內容時，陳老師抓住關鍵詞語讓學生充分發言，并通過朗讀體會鳥的歡騰熱鬧場面。通過教學“大榕樹”和“眾鳥紛飛”兩個場景，讓學生感受動靜結合的寫作手法，并遷移寫作中。陳老師在課的結束前用游戲的方式再次鞏固本課的內容，孩子們在游戲中感受到了學習的快樂。 熱火朝天的小組討論 認真聽課的老師們！ 評課交流 　　精彩的課堂盛宴結束后，老師們在評課環節暢所欲言。 　　北流市新松小學林權秀副校長對這幾天“結對幫扶”活動進行了全面的總結，“城鄉結對幫扶”工作全面落實，堅持教育均衡優質發展，推進了城鄉優質教育，希望我們校際之間多多加強溝通，互助互學，資源共享，一起提升教師學科技能和專業素養，一起攜手并進，共同進步。 活動尾聲 　　“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光”。此次結對幫扶活動，將更好地促進城鄉學校彼此的交流，真正達到資源共享，我們會繼續加強交流合作，共同進步，共同成長。 撰稿：陳露丹鐘文婷編輯：李建容李敏攝影：陳慶佳初審：林權秀 終審：覃光林