【龍泉街道中心幼兒園】游戲故事展評《瓶瓶罐罐》——龍泉街道中心幼兒園小五班

小五班

觀察地點：多功能教室 觀察時間：2020.12 觀察對象：付洛旖李依林朱婧源馬子涵孫澤碩李梓豪邱梓宸張國好 觀察教師：李薇倪君鳳何苗孔祥環 游戲背景 奶粉罐,本著廢物利用、一物多玩的原則,將奶粉罐作為學具引入課堂.這些物品便于收集,孩子們又感興趣,既可以鍛煉幼兒身體,又可以充分發揮幼兒的想象力和創造力。能量傳遞讓幼兒在與同伴互動的過程中傳遞情緒與歡樂，體會合作的快樂 游戲目標 1、能在較窄的低矮物品上平衡的走一段距離。2、發展身體平衡和協調能力。3、感受利用廢物材料進行游戲的樂趣。 游戲過程1 奶粉罐在你手里，你會怎么玩呢？自己動手擺一擺～ 付洛旖: 我們用奶粉罐做成一條小路吧 李依琳：好的，讓我來幫你搬奶粉罐。 小伙伴們齊上陣，兩條長長的小路就鋪出來了。 比賽游戲 長長的小路鋪好了我們可以用來玩點什么游戲呢？ 小朋友們互相討論邱子宸：小男生和小女生比賽爬毛毛蟲。 小女生英勇上戰。 合作游戲 ? 貪吃蛇大作戰，男生女生共同努力越過障礙物學會走s路線。 　　小朋友們更是想出了很多玩法，用呼啦圈套奶粉罐，奶粉罐整理物品等等。 　　套上呼啦圈的奶粉罐我要把它收起來，放在一邊。 在自由探索玩法的過程中，小朋友們想出了很多的玩法，與小伙伴一起共同驗證游戲玩法的多樣性，可行性。 小小的瓶罐又變成了一座獨木橋，考驗小朋友們的膽量和平衡哦 　　邱梓宸：這次我來當小小策劃家，這次我們玩個不一樣的瓶罐。看誰最厲害最勇敢在上邊走路。 游戲過程2 我先來，給我的小伙伴們擺好關卡，讓我們共同闖關。第一關：物品分類裝進奶粉罐看誰分的準確又快又準 繼續給我們的關卡升級難度 這么多的奶粉罐集中在一起還可以怎么玩呢？張國好：我們可以一起合作搭建房子。 快快快，風來了，快點擋住它。 怎么才能不會讓我們的房子被風刮倒呢？朱婧源：搭建個圍墻，風就進不來了。 通過不斷的調整，我們的圍墻竣工了。 小小的奶粉罐，也能給孩子們帶來無限的快樂，也發展了孩子們的空間想象力、動手能力、創造力、團隊合作能力，最重要的是感受游戲的快樂。 活動反思 　　讓幼兒通過一物多玩，發展幼兒的想象力和創造力，提高幼兒與同伴的合作能力，練習走獨木橋，發展幼兒的平衡性、靈敏度，鍛煉臂力，通過廢舊物利用，提高幼兒環保意識。