課堂競技展風采，切磋琢磨促提升——張灣區(qū)舉行“師藝杯”語文教師課堂教學總決賽

有風從南來

為進一步弘揚“為師為學，德藝雙馨”的師藝杯精神，展示和交流教育教學成果，彰顯張灣區(qū)小學語文教師的教學風采，12月9日張灣區(qū)第十四屆“師藝杯”小學語文課堂教學西部賽區(qū)決賽在柏林鎮(zhèn)中心小學拉開序幕。張灣區(qū)教研室劉芳、李林仙老師蒞臨指導，西部賽區(qū)近90名教師在現(xiàn)場觀摩。 披荊斬棘，脫穎而出 　　通過校內(nèi)選拔，片區(qū)預賽的過五關(guān)斬六將，最終來自西城、西溝、爐子、柏林、東風49、東風24、20小學、21小學共8所小學10名教師站在了決賽的舞臺上。決賽采取“同課異構(gòu)”的方式，40分鐘講課+3分鐘反思，高段內(nèi)容為六年級《月光曲》，低段內(nèi)容為二年級《狐假虎威》、三年級《灰雀》。 同臺競技，異彩紛呈 　　高段教師基本功扎實，能夠圍繞單元主題，緊扣語文要素落實課時目標；注重方法指導，小組合作探究突出了學生主體地位；關(guān)注朗讀，通過多種形式的朗讀，以讀代講，促使學生感悟；讀寫結(jié)合，采用練筆鞏固，達到學以致用。課堂既關(guān)注了學生的個性表達，又提升了他們的藝術(shù)審美。 　　低段教師充分抓住學生好奇心強的年齡特點，寓教于樂，積極創(chuàng)設情境，關(guān)注學生的獨特情感體驗和感悟，雖是同課異構(gòu)，卻同樣生動有趣，別開生面。 　　比賽中，爐子小學的陳莉老師寓教于樂，帶著同學們一起配樂表演，課堂氣氛十分活躍；東風49的李晶晶老師語文素養(yǎng)高，她的課堂語言生動，評價語豐富，極大地激勵了學生，激發(fā)了學生學習興趣；柏林小學的軒曉敏老師情緒飽滿，聲情并茂，以讀代講，朗朗的讀書聲充滿整個會場，學生與老師沉浸在美美的文字中，讓人陶醉······ 砥礪琢磨，反思提升 　　教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。每節(jié)課后，參賽教師背后的教研團隊以課例為載體，密切合作、通過自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的方式開展了對本堂課教學實踐的反思活動。 網(wǎng)絡直播，連接你我 　　這次大賽借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，為張灣區(qū)的老師及家長展示了一場視聽盛宴！網(wǎng)絡直播成功將場內(nèi)外的教師、家長們連接了起來，為不在場的他們提供了學習平臺和觀摩機會，有效地將有限的賽場延伸到了無限之外。 　　如切如磋，如琢如磨。西部片區(qū)小學語文競賽已悄然落幕，但新教學思路的智慧火花，還在我們眼前跳躍。這次賽課活動，為教師們提供了一個相互學習、相互切磋、相互提升的平臺，促進了教師課堂教學專業(yè)成長，同時也展現(xiàn)了張灣區(qū)小語教師扎實的專業(yè)技能和積極向上的精神風貌。我們深信，課堂上精彩瞬間已變成最璀璨的記憶，深入了每位老師的心底，張灣區(qū)小語教師必將以此次競賽為契機，在語文課上不斷精雕細琢，精益求精；我們深信，張灣區(qū)小語教師會更快更好地成長，不斷推動教育教學能力邁上新臺階！ （柏林鎮(zhèn)中心小學趙盼）