<p> 為了積極推進高效課堂改革,提高課堂教育教學質量,提升各學科教研組的整體專業(yè)化水平,促進青年教師提高教學基本功和教育教學能力,鼓勵、引導教師探索課堂教學規(guī)律和方法。焦作市第二十三中學于2020年10月26日——11月5日舉行了為期11天的青年教師賽課活動。12月8日,學校召開了青年教師賽課總結表彰大會。</p> <p> 教學副校長張素梅對青年教師賽課活動進行了總結,也對學校今后的教學工作提出了要求和期望。</p> <p> 本次賽課中,各教研組群策群力,在不斷磨課的過程中,幫助青年教師成長。比賽評選出個人獎9名,其中,一等獎:3人,二等獎:6人。學校根據(jù)各教研組選手的賽課綜合表現(xiàn),評選出三個優(yōu)秀教研組。分別是:英語組,數(shù)學組,理化生組。</p> <p> 一等獎的獲得者是英語組程靜老師,數(shù)學組王劍老師和語文組楊芳老師。程靜老師利用課堂上的各種豐富多彩的活動,充分調動學生的積極性,讓學生自己畫出自己的房間,并用英語為大家介紹展示,真正的將語言的學習融入生活。王劍老師在數(shù)學課堂上,致力于培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,通過雞兔同籠這節(jié)課,讓學生發(fā)散思維,尋找各種不同的解決方法,提高學生用嚴謹?shù)膽B(tài)度解決問題的能力。</p> <h3> 楊芳老師的語文閱讀指導課,通過老師的方法指導,引導學生做到一課一得,大處著眼,小處著手,緊扣中考難點,通過一節(jié)課的訓練,引導學生探索閱讀理解規(guī)律,練習答題方法技巧,讓學生思維和習慣的培養(yǎng)落到實處。</h3> <h3> 二等獎獲得者為:趙瑩瑩老師,許謙老師,舒小妹老師,姜潔老師,楊嵐青老師,付芳芳老師。</h3> <p> 每場賽課,全體教師都全員參與聽評課,課后每位教師暢所欲言,提出自己的收獲和建議,幫助青年教師成長的同時,也提升自己的教學能力。</p> <p> 校長彭占彪殷切關懷青年教師的成長,賽課活動的每節(jié)課,他都會親自聆聽,并在課程結束后的評課中,從學科教學的高度為參賽的青年教師提出具體的建議和意見,對學科組提出明確要求與希望,指導各學科組的教育教學工作。</p> <p> 賽課活動圓滿落幕,在反復磨課與研討中,相信我校青年教師的成長一定能夠更進一步!焦作市第二十三中學也一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高!</p><p>撰稿:姜潔</p><p>攝影:李峰</p><p>審核:廖利萍</p>
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