既見君子，云胡不喜——臨湘六小長塘中學第七次校聯體活動紀實

梅影

12月3日，風雨瀟瀟，時至初冬。雖冬意正濃，寒氣襲人。但臨湘六小和長塘中學的老師們心中卻溫暖如春。他們懷惴著同一個夢想同一種情懷再次相聚在臨湘六小進行第七次校聯體活動。 有朋自遠方來 　　有朋自遠方來，不亦樂乎！臨湘六小早已做好周密的布署等待著我們志同道合的朋友。 課堂展示，各領風騷 　　有匪君子，如切如磋，如琢如磨。簡單的寒暄后，兩校的老師相約來到六小五樓報告廳進行課堂展示交流。 精讀引領，學法遷移 　　六小的盧璐老師首先給大家帶來了一堂一年級的精讀引領課——《青蛙寫詩》。 　　盧老師巧妙的教學設計，有梯度地將課文層層推進，讓學生充分認識并體會到了逗號、句號和省略號的作用。隨文識字更是寓教于樂，富有童趣。 整合閱讀，以一帶一，指向核心目標，一課一得。 道法教學，感恩教育 　　第二堂是長塘中學的周瑛老師帶來的一堂道法課——《父母多愛我》。 　　周老師充分運用現代化教學手段給孩子們帶來了一堂生動活潑的視覺盛宴。周老師的道法課立足生活，著眼樹人。課中的很多素材取自學生的生活，達到了“聚焦生活，立德樹人”的根本目的。 授生以漁，巧得學法 　　第三堂是六小的鄧麗君老師帶來的一堂數學課——《植樹問題》。 　　鄧老師端莊沉穩的教態，親和的教學語言，讓在座的師生如沐春風。她巧妙地利用我們手指間的縫隙幫助學生理解，使學生充分感受到數學知識源于生活，用于生活，從而深刻感受到數學的應用價值，激發學生學習數學的興趣。 互評互點，教學相長 　　課后兩校老師齊聚會議室就今天的三堂課進行點評。 　　首先是三位上課的老師說課。三位老師都闡述了自己的課堂構思和理念，反思了課堂的得與失。 　　接下來是長塘的柳銀老師、劉榆老師、鄧麗老師，六小的何寶林老師、向枚枚老師、卜錦艷老師分別對今天的三堂課進行評課。他們中肯、細致地評價，合理的建議讓大家撥云見日，豁然開朗。 不忘初心，攜手前行 　　水本無波，相蕩而生漣漪，石本無華，相擊而成火花。“校聯體”活動為我們搭建了一個真誠合作，共同進步的平臺。愿六小和長塘中學的老師不忘初心，為臨湘教改執手前行，共繪結對美好藍圖。