懷揣初心鑄師魂牢記使命正師風

窈窕淑女

今早升旗時，純白的“鵝毛”星星點點飛揚在天際，偶爾飄落在你我的睫毛和頭發上。我知道這是大雪節氣垂青校園。冬日里最意外的驚喜，不過是一場突如其來的大雪。它裝綴著世間美景，賦予萬物一抹莊嚴和神圣。 　　下午，平中多功能廳春意蕩漾，這里正在進行著“講師德、正師風，強素質、樹形象"師德演講比賽。鑄師魂、正師風的腳步像春雨潤澤著多功能廳中的每一位師者。 　　篇章開啟，人稱文國的老閆老師用沉穩刷開了演講比賽的大門。他從自己青春年少時選職的決擇，講到入職后對教育教學工作的執著熱愛。談及任職后的工作，閆老師用踏實上進的不斷求索之路講述了從教這三十年來的綿綿收獲。筆耕不綴，作品頻發，讓人欽佩閆老師的勤奮。講者聲情并茂，聽者靜聲屏氣，伴著柔美的音樂大家都在品味著文國老師教書育人這三十年來走過的腳印。 　　唐艷薇老師，年輕的九零后，教齡不大，但對教學的熱情卻點燃了孩子們內心深處探索的蠟燭。疫情未阻止平中人的課堂求知，線上教學歷練了平中人互聯網的信息融合技能。身為一線教師，唯有踏實上好每一節課才是硬道理，因為深知細節決定整體的規律。 　　王永娜老師，一身潔白的衣裙正如大雪的節氣，飄逸灑脫又潤物細無聲。是??！教書這場修行，沒有誰能在成長中不蛻變，沒有誰能在成長中不欣喜。教書這場修行，盡力用師者對課堂的熱愛成就學生的夢想，更成就師者對教育的大愛。 　　朱學娟老師，細致觀察到了升旗時老師們的三千煩惱絲。從師者的青絲變華發娓娓道來晨讀老師家校兼顧的不易，文中金先河老師引領一群幼兒園孩子走在朦朧清晨的畫面頓時立體又真切起來。老師，于學生而言非親人又非情人，卻比親人親近學生，更比情人愛護學生。師者的偉大，難以用量來衡定，卻可用良心來承載。教書這場修行，依托涵養良心，鑄我師魂，用最美的良心成就一生的愛戀。 　　王芳老師，紅色的圍巾配上黑色中性的裝束，大氣亦喜氣。她用《濃濃平中情，大愛鑄師魂》講自己從青澀年少時在平中就讀的學生生涯，述說到青春激情投身母校的教師建設工作。文字樸實，情攬學生高考之夢，濃濃的平中深情醉了不知多少平中后來人。盡管文中的許多前輩們的名字后來者并不熟悉，但默默的平中人都在傳承著對教育的愛與執念。從兒子車禍到病魔的侵襲，她愛小家顧大家，踐行平中人堅守工作崗位的堅強。發自肺腑的言語中透露出身體的病毒未能打垮王老師的堅持之路，化療放療依然堅持從教之路的守望之夢。聽者震驚，品者感慨。 　　朱文勝老師，從教僅三年，帥氣又陽光的大男生。從對平中任教的渴望，化作與學生兄弟姐妹般的親切相處，用真誠的心呵護學生，用父親的寬厚護衛比自己小不了多少的學生。 　　焦會娟老師，成熟穩重的八零后，聲音清脆款款道出自己對平中的教育情愫。面對當年跳糟的濃重誘惑氛圍，優秀的她選擇了堅守。談及父母的車禍及病患離世，淚已將她的聲音幾近淹沒，但傳說中的鐵娘子還是頂著壓力含著淚水將熱情給予了那些高考求知的孩子。用綿薄之力盡已所能資助家境貧寒的學生成就高考夢，用善良的臂膀護衛鼓勵單親女孩走上大學路。她，因為熱愛，所以堅守。 　　李占龍書記，代表平羅中學黨組織，提綱挈領歸納總結，希望教師們為人師表，用人格魅力涵養學生的心靈。信念堅定，愛崗自信，用師德去修煉心中的那份熱愛。頒獎時，眼光齊聚臺上，為獲獎老師祝賀，為平中的明天祝福！ 　　主持人劉海峰老師，用渾厚鏗鏘的聲音，將平中人的情，平中人的愛，平中人的執念串成美好的項鏈。這個大雪節氣的下午，一切都是美好的！ 　　親愛的老師們，我們雖未踩著厚重的積雪踏上回家的路，但演講中的一個個故事，一句句精粹的語句卻讓我們在忙碌中融合了一場浪漫的時光。華發早生魂不怕，但愿師者心中永葆一片教育的深情！