<p style="text-align: justify;"> 2020年10月26日至29日,中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在京召開。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 為學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,12月2日下午,中共文昌中學數學組支部委員會在張光凝科學館多功能報告廳召開十九屆五中全會精神學習會議暨書記上黨課活動,數學組全體黨員參加會議。會議由數學組黨支部書記陳敏主持。</p><p style="text-align: justify;"> 本次黨課會議上,陳敏書記介紹了十九屆五中全會概況,并依次從全會召開背景、主要成果、核心要義、突出特點以及突出亮點五個方面,對十九屆五中全會精神作了系統、深入的解讀。</p><p><br></p> <p> 陳敏書記指出,習近平總書記在全會上所作的重要講話和全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,為我們實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供了重要戰略指引。二〇三五年基本實現社會主義現代化遠景目標中指出,我國要建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國。這幾方面建設,尤其是其中的教育強國建設,需要我們全社會的共同參與和共同努力,更需要我們教育人在這個過程中去勇挑重擔、奮發有為、積極貢獻。</p><p><br></p> <p> 作為新時代的教師,我們既要深刻認識黨和國家當前所處的歷史方位,更要清醒地認識到當前和今后一段時期我們教育改革發展所面臨的新機遇和新挑戰。我們要倍加珍惜這一難得的歷史機遇,深入學習貫徹十九屆五中全會精神,通過在歷史對比中學、在聯系中學、在反思差距中學來提高學習效果,努力把“做好立德樹人”工作的實際行動,在教育強國、人才強國等方面建設中,充分體現時代新擔當、<span style="color: rgb(25, 25, 25);">展示新作為和做出新貢獻。</span></p>
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