<p> 古羅馬詩人、文藝?yán)碚搶W(xué)家賀拉斯在讀詩時提出“寓教于樂,寓學(xué)于樂”,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中更是包含無窮的樂趣。為了更好地讓同學(xué)們體會到“從玩中學(xué),在學(xué)中玩”的樂趣,在氣候宜人的十一月末,珠海市斗門區(qū)珠峰實驗學(xué)校二年級數(shù)學(xué)開展了“數(shù)學(xué)游園特色活動”。</p> <p> </p> <p> 為了更好地開展這次游園活動,給同學(xué)們營造一個安全、舒適、快樂的環(huán)境,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我們二年級數(shù)學(xué)備課組就選題、題紙剪輯、課件制作、課桌布置、活動流程、獎品設(shè)計等方面進(jìn)行了多次討論。根據(jù)二年級同學(xué)目前的認(rèn)知以及對知識的掌握情況,我們將題目內(nèi)容限定于長度單位、100以內(nèi)的加減法、角的初步認(rèn)識、表內(nèi)乘法四個單元中,尤其是易錯點。我們還根據(jù)同學(xué)們的心理特征設(shè)計了鮮艷的顏色題卡、多樣的卡通動物攤主標(biāo)志、專屬的攤主帽子等來激發(fā)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。</p> <p> </p> <p> 活動以班集體的形式組織開展,活動中我們相互協(xié)作,課前通過課件告訴同學(xué)們游戲規(guī)則、紀(jì)律要求、桌椅擺放,同學(xué)們期待滿滿,迫不及待地想要去大展身手。</p> <p> 在老師的一聲“活動開始”后,同學(xué)們紛紛涌到攤主面前,自信滿滿地排著整齊的隊伍去闖關(guān)。我們敬業(yè)的攤主們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏袛嗍欠耜J關(guān)成功并蓋章,老師們則負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律、維持現(xiàn)場秩序,使得活動得以井然有序地進(jìn)行。下面是各班活動開展的基本情況:</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>1 班</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2 班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>3 班</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>4 班</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>5 班</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>6 班</b></font></h1> <p> 看到同學(xué)們精神抖擻的模樣、一雙雙期待的小眼睛、一張張笑開了花似的的臉龐,我們也樂在其中。這是我們前期辛苦準(zhǔn)備后的最寶貴的收獲,也希望今后能夠多舉行這樣有意義的活動。</p><p><br></p> <p> 終于到了最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)!同學(xué)們通過自己的努力,不僅獲得了獎狀和小禮品,更重要的是在活動中體驗到數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣。讓我們來看看這些獲獎的小可愛是誰吧!</p> <p> 俗話說,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。本次數(shù)學(xué)游園特色活動到此圓滿結(jié)束,但這僅僅是一個開始,“樂學(xué)”的探索之路仍在進(jìn)行中......</p><p><br></p> <h5>編輯:蘇雅婷、楊煥</h5><h5>圖片:孔秀瓊、蘇雅婷、楊煥</h5><h5>審核:彭東渝</h5><h5>簽發(fā):林小琴</h5><p><br></p>
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