學校里的媽媽——“英才”的生活老師

英才教育

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，上課了，在奔跑著進教室的人群中，四年級一班張展富顯得格外突出，還不時有學生看著他的外套發出陣陣笑聲。原來張展富不小心把袖子刮破了，整個敞開了。生活老師黃菊香看見后迅速把張展富拉住，給孩子重新找了一件棉衣服，換下破損的衣服后便開始縫補。 　　雖然換上的衣服寬寬大大，但是抵御嚴寒足夠了。 　　黃菊香在英才小學擔任生活老師一職已經數十年之久，屬于英才的“老員工”了。多年的工作經驗讓她擁有一雙更加敏銳的眼睛，觀察學生細致入微。誰的身體不舒服了，臉色不好了，穿的衣服少了……黃菊香一眼就能發現問題并且及時關愛學生。在學生眼里，黃菊香早已經成為了黃媽媽。 　　利用休息時間加緊縫補好的衣服立刻給孩子換上，針腳平整，完全看不出之前撕破的痕跡，有學生還說，原來生活老師是個裁縫啊。 　　在英才小學中，“生活老師”這個稱號分量可太重了。 生活老師不僅要照顧學生的吃飯睡覺，生活中如果有頭疼腦熱的她們更要及時關心，晚上回宿舍早的時候有的生活老師還會給孩子讀書講故事，同學之間有矛盾了吵架了生活老師又變身成調解員。總之，學生在學校除過學習外的全部生活，都由生活老師負責，儼然已經成為了學校里的媽媽。 　　在英才小學，有一部分的學生父母外出打工，留下年邁的爺爺奶奶照顧學生。生活老師就會對這類學生格外“偏愛”，包括生活中各個細微的地方。圖中生活老師在幫學生洗脖子。 　　下雨的時候低年級的學生貪玩把外套弄濕了，細心的生活老師看見后立刻把濕了的外套搭在暖氣片上，確保第二天穿的時候暖暖和和。 　　在生活老師的常規工作中，巡夜是一項非常重要的工作，晚上每隔兩個小時值班生活老師要在每一個宿舍進行巡查。核查人數，查看學生睡覺是否蓋好被子，發現問題及時和班主任或者家長聯系。 　　圖中是生活老師黃菊香正在進行十二點的巡夜查宿。 　　經常會有學生晚上睡覺把被子踢開，所以生活老師巡夜做的最多的事情就是幫助學生掖被角。睡眠輕的學生有時候會睜開眼，知道是生活老師來查宿舍，又安心的睡去。 　　孩子們的每一餐也都是由生活老師端上餐桌的。為了讓學生能夠盡快吃上熱的飯菜，生活老師要提前提碗、夾饃……一個生活老師平均一次早餐要夾一百多個饃，為了搶抓時間，自己常常顧不上吃也要給孩子先準備好。 　　當孩子們在溫暖的教室晨讀時，生活老師已經把碗筷準備好了。 　　吃完飯后迅速進入了洗碗環節，每個碗洗三次是標準流程，洗完之后擦干再一個個放入消毒柜中消毒，確保學生實用的餐具干凈衛生。 　　清潔工作也是生活老師日常工作重要的一環。秋冬季傳染病正直高發期，做好消毒通風工作是保障學生健康生活的前提。生活老師嚴格按照英才小學生活管理一日常規，每天通風不少于四個小時，用84消毒溶液進行地面清潔，物品擦拭。 　　她們不是老師卻用廣闊的胸懷容納每一個孩子，她們沒有血緣關系卻用無微不至的愛呵護每一個學生。她們是平凡而又偉大的，請我們的家長放心地將孩子交給她們，媽媽不在身邊，她們便是所有學生的媽媽。 　　英才小學的簡介中寫著“為社會分憂，為家長解難，為孩子的一生負責”，這從來都不是一句空話。英才小學中的每一個崗位上的人二十年如一日默默堅守著，用大愛輻射著云陽地區的莘莘學子。