佑安幼教教師優質課比賽

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為提高佑安幼教任課教師的課堂教學水平，不斷強化質量意識，加強專業教師隊伍建設，扎實推進課堂教學改革。促進教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量。我們決定對所有主班教師開展優質課比賽。 為切實抓好以園為本的教育教學工作，通過教師講授“優質課”，組織教師進行觀摩學習,開展教學經驗交流,充分發揮教師的專業引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用。 讓廣大教師互通有無，取長補短，互學互助，共同成長，全面提升教育教學質量，推進我園教師素質的全面發展。 每一位教師都做足了準備但是比賽開始前我們只是從各個代表隊抓鬮機動抽出代表進行參賽 活動中，教師們面向全體幼兒，充分調動幼兒的積極性、參與性。 科學領域:科學小實驗 語言領域《小藍和小黃》 老師們用親切的語言使幼兒快速進入上課的狀態，教師們和孩子們同玩同樂同學，充分達到了讓孩子在玩中學、學中玩的目的。 語言領域:《顛倒王國》 藝術領域:美術《手指創意畫》 有趣的實驗、和孩子同一角度的講課、優美的舞姿、實物的觀察，讓孩子們在輕松、有趣的環境中學習，老師達到教學目標。 藝術領域:水果橫切面 道具的展示、親切的語言、動手操作、音樂的旋律與節奏，精彩有趣的活動設計讓孩子樂在其中。 藝術領域《冰糖葫蘆》 藝術領域:音樂《紅山果》 開展研課評課活動，總結優質課中的亮點和有待改善的地方，大家從目標制定、內容選擇、教學流程、教師基本功等方面進行深入探討，對老師本次教學優質課中存在的不足給予建議，讓每位教師都受益匪淺。 看小朋友有趣的小眼神，看來還在回味剛才的課程。 在中午休息的時間，老師們在一起吃了工作餐，雖然是簡單的面條但是大家在一起其樂融融，像一家人一樣，冬天瞬間變得很溫暖。 頒獎環節 即是比賽，既有輸贏。獲得第一名的是秦州區代表隊的Sara張彤老師第二名的是甘谷縣代表隊的盧偉瑛老師第三名的是麥積區代表隊的鞏雪老師 下面是分別獲得前三名的團隊獎，領獎的是團隊代表團體一等獎麥積區金江幼兒園團體二等獎甘谷縣金港幼兒園團體三等獎秦州區福迪幼兒園 通過聽課、自我反思、評課，教學研討的互動教研方式，促使大家相互學習、取長補短，有效地促進我園教師們的教學積極性。 本次優質課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，使教師在教學方面得到了磨煉和提高，同時推進了幼兒園整體教育教學水平的提高。