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名師示范作引領,虛心學習促教研——閣西街小學教學質量月之科學課例教研

閣西街小學

<p>  2020年11月,閣西街小學教學質量月活動如期開展。12月4日,科學名師工作室在王素萍老師的主持下,開展課例研討,收到了很好的專業引領作用。</p> <p>  一到四年級科學教材采用了新教材,雖然科學老師在線上進行了教材培訓,但在實際教學中,還是遇到了很多困難和問題 ,此次教研,王老師采用做中學的方式,幫助科學教師學會怎樣去用好教材,活用教材,達到提高教師學科專業水平的目的,改進常態教學的質量。</p> <p>  本次研究的課例是《食物在體內的旅行 》,由于本節課研究對象的特殊性 ,課堂探究主要通過自我感受、觀察圖片 、模擬實驗等方式進行 ,在教學中促進學生科學概念和科學探究能力的發展 。</p> <p>  課例展示結束,王素萍老師就自己的設計思路進行了說課,重點是從教學目標設定的變化進行了解說;董玉平老師從教材的編排和新舊教材的不同進行了評課;其他參加老師也都暢所欲言,既提出質疑,又分享收獲。大家聚焦課堂教學,梳理了教學理論到課堂實踐的路徑,促進了科學教師群體的共同成長。</p> <p>  此次研討活動結束了,但是教研還在繼續 。王素萍老師的課例研究為其他教師搭建了學習的認知支架,名師工作室的引領也為老師們提供了直面教學、共同分享的平臺。相信持續的教研一定能夠增長我們的實踐智慧,使每一位參與的教師都成為有研究能力的實踐者。</p>

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