【本真閱讀】長葛市第二小學(xué)四年級第三期——《希臘神話》

長葛市第二小學(xué)

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書給我們知識和智慧，書還會給我們力量和勇氣，書讓我們學(xué)到知識，認(rèn)識自己。《希臘神話》是希臘人智慧的結(jié)晶，是希臘悠久歷史和燦爛文化的象征。 《希臘神話》是本學(xué)期我們四年級師生共讀的第三本書，接下來與大家分享一下我們的閱讀之旅吧！ 認(rèn)識作家內(nèi)容速遞 　　這是一部充滿想象力的神話作品，是西方文化的思想源泉。它將現(xiàn)實與幻想交織在一起，描寫神和英雄的傳奇故事，譜寫了一曲浪漫神秘、炫彩斑斕的壯麗史詩，堪稱一幅生動展現(xiàn)古希臘社會生活的精美畫卷，許多故事如《普羅米修斯盜火》《特洛伊戰(zhàn)爭》等，家喻戶曉。其瑰麗輝煌的藝術(shù)內(nèi)涵、跌宕起伏的情節(jié)、變幻多姿的場景，為孩子們呈現(xiàn)出一片廣闊迷人、異彩紛呈的新世界! 微課導(dǎo)讀制定計劃 　　《普羅米修斯盜火》《宙斯的憤怒》《阿波羅的新娘》……這么多新奇的故事，是不是看到目錄都已經(jīng)迫不及待想要一睹為快了呢？ 　　有計劃，有目標(biāo)，才有閱讀的方向！孩子們，老師已經(jīng)為你們量身打造出了科學(xué)合理的閱讀計劃，讓我們一同開啟新的閱讀之旅吧！ 閱讀行動 　　孩子們，聽從老師的號召，開始行動吧！ 　　每晚臨睡前，柔和的燈光下，孩子們專注閱讀的神情讓人心動，親子共讀的溫馨場面更成為一個個家庭最美的風(fēng)景！ 交流分享 　　周四下午第三節(jié)閱讀課，孩子們期待已久的交流分享課終于到來啦！ 　　讓我們捧起書本，找出自己覺得最精彩的故事情節(jié)讀一讀吧！ 　　小組交流，思想與思想的碰撞，智慧的火花由此產(chǎn)生！ 　　不憤不啟，不悱不發(fā)！把自己的閱讀感悟分享給大家，讓彼此的心靈由此共鳴共振吧！ 　　精彩的分享贏得了大家的熱烈掌聲！ 筆記展評 　　美好的時光總是短暫的，我們只有交流了，認(rèn)識才會更深刻；展示了，理解了，體會才會更深入。我們的閱讀推薦課、分享課，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣、思考能力；鍛煉了同學(xué)們的交流、表達(dá)能力；開闊了孩子們的視野，豐富了孩子們的積累。 　　《希臘神話》的交流與分享，使孩子們在閱讀《中國古代神話》的基礎(chǔ)上，視角由中國轉(zhuǎn)向了世界，期待這本書的閱讀為孩子們的精神世界打開多彩的另一扇窗！