劉李莊總校與小學語文名師工作室開展聯合教研

田紅賓

2020年12月3日，安新縣劉李莊鎮總校與安新縣小學語文名師工作室聯合在邸莊小學開展教研活動。本次活動圍繞小學語文“立足單元整體，落實雙線結構”這個主題來開展。參加活動的有劉李莊鎮各小學語文骨干教師、安新縣小學語文名師工作室全體成員，共計30余人。 　　第一節課由邸莊小學教師（工作室成員）邸娜老師執教《四季之美》。邸老師針對小學語文部編版教材的雙線結構展開教學，通過課前積累，初步認識動態之美；初讀課文，走進四季之美；精讀品悟，感悟四季之美；學以致用，表達四季之美等環節，從而落實五年級上冊第七單元的語文要素初步體會景物的動態美。邸娜老師采用情境教學法，充分利用學生的閱讀期待，激起學生的閱讀興趣。在自主反復閱讀中，讓一幅幅充滿動態美的畫面浮現于腦海中，從而讓學生享受到作者給我們帶來的獨有韻味。教師在學生理解的關鍵處適時點撥、引導，讓學生體會景致獨特韻味的同時，領悟課文的表達方法。 　　第二節課由工作室成員（安新小學教師）胡葉佩老師以不同的思路執教《四季之美》。胡葉佩老師在教學中著力打開學生的視野，引領學生通過有梯度的朗讀及抓關鍵語句，一起去捕捉春天黎明的瞬間微妙的動態變化。在學生掌握學習方法的基礎上，采用“半扶半放”的學習方式，把課堂的主動權還給學生，讓學生去通過自己的眼睛發現美。胡老師在教學中還通過設置問題，引導學生思考并解決，從而理解課文內容。這種方法提高了學生解決問題的能力，也提高了學生的學習興趣。 　　在兩節生動課例的基礎上，安新縣小學語文工作室主持人王瑞琴老師對參會教師進行了“小學語文立足單元整體，落實雙線結構”為主題的培訓。王瑞琴老師從“語文統編教材的解讀”、語文要素的落實”、“落實語文要素的建議和方法”等方面進行深入地講解。王瑞琴老師的培訓既有對小學語文課程標準的深刻解讀，又有對語文教材的精準分析，還有對豐富教學案例的旁征博引。參加活動的教師聽得全神貫注，對小學語文的單元教學有了醍醐灌頂地感悟。 　　培訓結束之后，參加活動的教師也充分交流了聽課和培訓的感受，以及對“小學語文立足單元整體，落實雙線結構”這一主題的認識。在邸莊小學邸向娟校長的主持和引領下，氣氛活躍，研討深入，達成了諸多共識。 　　最后，劉李莊鎮總校普教校長秦志津同志對本次活動進行了總結。感謝安新縣小學語文名師工作室到劉李莊鎮傳經送寶，要求大家在今后的工作中要加強學習，取長補短，不斷改進，完善自己的語文教學，促進學生全面發展，為我鎮教育教學水平的提高發揮更大的作用。劉李莊鎮總校校長劉偉同志高度重視教學教研工作，親自到邸莊小學參加了本次活動。他指出這項活動是劉李莊鎮總校在聯合教研方面進行的有益嘗試，也充分發揮了安新縣名師工作室的帶動和示范作用，達到了互相促進，共同提高的目的。