“共創促提升，交流共進步”——德興市中小學德育工作規劃之德育主任共創研討活動

小羊角

尋夢？撐一支長篙，向青草更青處慢溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕處放歌。 ——題記　　 　為進一步落實“立德樹人”根本任務，推動“德育課程”校本化建設,科學規劃中小學德育工作,探索和完善學校“文化育人”的德育實施途徑，構建科學的德育工作體系，促進全市德育工作專業化、規范化、實效化，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，特舉辦“德興市中小學德育課程校本化研討暨學校德育工作規劃會”。旨在促進各校德育工作交流探討，共同進步，致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。 2020年12月3日下午，德興市中小學德育工作規劃共創研討活動在德興二中如期舉行。 　　這次研討會參會人員有：中小學分管德育副校長；中學政教主任和中小學德育主任；中學團委輔導員和小學少隊輔導員；活動分為三個小組，我所在的是德育主任組，會議由教研室黨支部書記樓書記主持。 本次活動分為七個環節：一、制定班級公約 二、制作小小書 三、小組速讀 四、小組分享 五、小組匯報 六、 1分鐘匯報小組夢想理念 七、樓書記小結 　　在德育共創交流學習中，先把自己的杯子清空，然后來去認真傾聽，最后達到雙贏，這才是德育工作的一項重任，在此談談自己的一點心得和體會。 首先是樓書記帶領我們學員制定本次活動的活動公約。學員們自由發言，五條貼地氣的公約形成了，我們的活動公約分別是：一、積極參與，二、手機靜音，三、團結寫作，四、互相幫助，五、認真傾聽。我覺得其制定目的就是為了讓我們此次活動能順利進行有了前期保障。讓我們在活動中的成員擁有一定指導意義和約束性個人行為規范的作用。 我想在平時的班級管理中，我們的班級公約是不是就是貼在墻上的一張紙，其目的是應付學校的班級布置的檢查，我們班主任有沒有發揮出它的作用。班級公約的設定應該是其價值和具體施行方面都對班級管理工作和對學生核心素養的養成具有積極的影響意義。班級管理和學生成長的需要,其價值在于彰顯學生主體地位,培養學生民主意識,促進學生實踐能力。 　　接著就由秀外慧中的陶霞老師帶我們進行的熱身活動。活動是我們兒時長哼的經典兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》創編簡單的熱身，它是整個活動的第一步。實踐證明了:"好的開始是成功的一半"。一次活動.好的開始.片刻之間就會營造出一種濃郁的學習氣氛.使我們學員的積極性得到充分的調動.并使我們很快進入狀態.為下面緊張的研討活動打下良好的基礎。 　　下面進行的小組速讀；小組分享；小組匯報；1分鐘匯報小組夢想理念，我們每組學員就本校課程、文化、活動、實踐、管理、協同育人六個方面的探索與實踐進行了經驗分享。最后，每組學員結合自身學校實際與同組老師進行思想碰撞后由每組的匯報人上臺作匯報。一場交流盛會不知不覺就過去了，卻意猶未盡。讓我對德育工作有了一點想法，在以后制定德育計劃有了一點方向感。一句話：小學教師要根據我們小學孩子的心理特征，對學生把"大"道理講"小"，把"空"道理講"實"，把"死"道理講"活"，啟發誘導、潛心育人。   聽取同仁們經常匯報后，我感觸最深的一點是我沒有很好的把本校的德育亮點呈現出來。因為我手里沒有一套數據，即使說的天花亂墜也震撼不了別人的心。我希望在以后的工作中能靜下心根據校長的精準定位，我們來細化落實，若干年后能做到李衛紅老師對我們期許——閱卷能讓別人一眼就能判斷出這是五小的學生；也能圓我們余校長能在周末凡是看到五小的孩子，手中必定有一根繩的夢；也希望有一天由我站在德育研討會場上不需要費腦的組織語言說特色、亮點，只需要向領導匯報五小經過半年、一年某某學生一分鐘跳繩由開始會跳的個數上升到現在的一個數字，五小某某班經過一年的練字達到A、 B、C分別幾人。所以我覺得組織好一次活動需要有內容、套路、數據、理論支撐。愿景很美好！我愿意嘗試的做一做。 　　最后的重頭戲來了，教研室黨支部書記樓南良給此次活動做小結。樓書記說：首先德育主任心一定要靜下來，因為德育不是一項立竿見影的工作，他需要時間的沉淀，學校的發展一定要有文化的引領，每年德育工作要形成一些立德樹人的常態化工作，有延續性、操作性強，不能因換了校長或者德育主任工作終止了…… 樓書記的一席話值得我慢慢去揣摩去領悟，我想說：作為一個德育工作者在制定一系列工作計劃和制度的時候，一定不能操之過急或者說急于求成。一定要深入了解你所要針對的對象群體及周圍環境的現狀；查閱大量的資料；在筆記本上構思出從上到下的、從大到小的操作性強的、迫在眉睫的、量不能過多的、有實效性的計劃。假如你有一個強有力的團隊再好不過，可以組織討論進行細化出方案，再進行實施，方案實施的過程中一定要加強跟蹤監管、督促、反饋（否則很多工作只能一個好的開頭然后就夭折了）。同時在實施的過程中就要通過收集正面的、負面的材料、匯總數據進行分析，得出結論。我覺得每一項工作都是一種實驗，實驗成功的加以優化形成學校的常規活動。 　　 立德樹人，任重道遠。吾輩當上下而求索，不忘初心，砥礪前行，永不止步……