烏達區2020-2021學年中小學音體美教學能手示范課簡報

Music

為了提高教師業務水平和教育教學能力，落實烏海市課堂新常規要求，更好的展現音體美教師教學水平，促進青年教師的快速成長，烏達區音體美教學能手示范課于2020年12月3日在北京師范大學烏海附屬學校舉行，來自全區4名優秀教師進行了示范課展示，烏達區全體音體美教師參加此次活動。 音樂示范課伴隨著課前的發聲練習十二中申博劍老師帶領學生進入了美妙的音樂課堂《雪絨花》，申老師以雪絨花作為奧地利國花的知識點進行導入，初次聆聽之后學生初步了解了歌曲的情緒、節拍、速度等內容。本節課重難點為完整呈現《雪絨花》二聲部，在教師范唱、學生視唱之后，在進行合唱訓練，在反復練習之后學生以和諧優美地聲音完整的呈現了《雪絨花》二聲部合唱部分。示范課結束后，聽課教師針對本節課的課堂教學情況進行了評議研討，大家紛紛暢所欲言，充分肯定了申老師個人深厚的音樂素養，并分別從本校班級合唱開展情況、班級合唱如何有效實施、班級合唱教學的重要性、班級合唱教學方法等方面進行細致透徹、頗具深度的點評與交流。其中教研室音樂教研員白莉指出：“音樂課堂應關注學生，把時間和空間還給學生，他們才能學會，我們要教給孩子們會學會享受音樂，踐行以學生為本的教育理念。今后教研活動方面要牢固建立好常規制度、身體力行、常抓不懈。各學校繼續做好集體備課、聽評課制度，努力做研究型教師的三個途徑：1、以課題為抓手2、以活動為紐帶3、以賽事評選為促進”。 　　最后，烏達區教研室羅雁總監對本次活動進行了點評，她指出從本次示范課活動可以看到烏達區音樂教師均從不同程度上取得了進步，每位教師都應該注重班級合唱教學，要把班級合唱教學常態化、合理化、普及化，強調音樂課堂中我們要鉆研教學方法，加強和聲訓練，激發學生的學習興趣，她由衷地希望可以脫穎出更多的優秀教師。 體育示范課本次示范課展示由烏達區體育教學能手來自北師大烏海附校體育教師祖婷婷老師做示范課展示，祖老師展示的內容為《跨越式跳高》。祖婷婷老師整堂課貫穿學生為主體的教育理念，引導學生積極探究，自主學習與練習，教學從激趣導入開始，循序漸進教學，在小組合作教學中注重分層教學，在整堂課的教學中，祖老師特別注重德育教育，學科融合，把體育育人教育落到實處。 　　示范課結束后，由十六中何康源主持就行評課環節，由各校體育教研組長進行評課，教育局體衛藝科科長撖俊科長進行總結點評。 與其說這是一次示范課活動，不如說這是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示、教育情感的交流！正如“千人同心，則得千人之力”，我們相信我區中小學體育工作在領導的關心、支持和指導下，在全體師生共同努力下，一定會更好！為了孩子們的體質健康，快樂成長，我們責無旁貸，我們任重而道遠，我們一直在路上，加油！ 美術示范課【五年級美術《立體賀卡》】上午9：20由烏達區巴音賽街小學高麗老師進行第一節展示課。在課堂上，她以新年的喜慶氛圍引入課題，學生通過感受、體驗、討論、觀看教師示范等方式學習立體賀卡內容，并在實踐操作中讓學生發揮自主創新能力，展現各自藝術特色。 　　【八年級美術《美化生活的裝飾布》】上午10：10烏海市第十二中學賈水云老師通過讓學生分析生活中許多美化家居環境的風格與色調，欣賞、觀察、分析、解決以生活中美的環境引導學生學習生活中美的裝飾，進而讓學生學習設計裝飾知識中二方連續和四方連續紋樣內容。 展示課結束之后由兩位美術教師先后進行說課環節，并對自己課堂呈現進行反思與總結。各校美術教師在聆聽展示課后分別進行了課后評價：展示教師充分的課前教具準備，新穎獨特的導課環節，生活中藝術創想的能力培養，課程結構嚴謹有深度，引導學生質疑問題自主探究等都渲染出示范課中精彩的藝術課堂對于學生發散思維和創新精神的培養。 　　書香校園音體美教師們的精彩呈現，示范課堂精心、精致、精煉。烏達區音體美學科示范課在藝術教師們的積極研討與提升中大放異彩。 　　 供稿：北師大烏海附校音體美教研組排版：王馨源審核：白莉