<p> 課程標準是教學工作的導航標。</p><p> 研讀新課標,踐行新理念,把握課標的深刻內涵,對教師教學有著非同一般的意義。12月2日下午第三節課后,我校全體語文老師為進一步推進新課標的學習,把握教材方向,提高教學質量,開展了理論學習,真正確立語文教育的新理念。</p> <p> 教研主任張慧英老師強調本次教研活動的目的、任務以及注意事項。</p> <p> 我校精英李婧玲老師對課標進行了闡述。從課程目標、內容、標準等方面分別闡釋語文課程性質、理念及設計思路,要以活潑多樣的課程內容呈現形式和方式激發學生的學習興趣。</p> <p> 老師們細細研讀每一條課標,認認真真做好批注與記錄。思考如何把握住語文教學的核心與靈魂。書寫了學習新課標的感受與反思。</p> <p> 各年級的老師詳細地解讀了本學段的課程標準,對重點內容進行了研討,提出了自己的困惑,分享了自己的教學策略,分析了教學中所面對的挑戰。</p> <p> 本次活動讓全體語文老師心中有課標,提高了教師解讀教材,把握教學目標的基本技能。本次活動以研促教,促進教、學、考有機銜接,對今后語文教學起到實質性的指導作用。</p>
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