專家引領促發展凝聚共識鑄輝煌 ——新密市學校三年發展規劃評估組一行四人到城關鎮高溝小學督導評估

紫藤

2020年11月30日，上海市特級校長、上海市委托管理評估專家、新優質學校指導專家余慧斌校長和南京市鼓樓區第一中心小學校長、黨支部書記、南京市首屆數學學科帶頭人王學金校長在新密市督導室高向陽主任和新密市第二初級中學馮曉麗書記及城關鎮中心校李春輝主任的陪同下，頂著凌冽的寒風，7:50準時到達新密市城關鎮高溝小學進行為期一天半的評估工作。<div> 專家組一行四人首先觀察學校的校容校貌、文化建設，關切詢問學生學習、住宿、就餐問題，對學校優美的環境給予很高的評價。</div> 環節一：聽取匯報<div> 專家組一行人認真聆聽王環英校長對學校三年發展規劃（2019年8月至2022年7月）擬定、運行情況匯報。</div> 環節二：深入班級隨堂聽課<div> 四名評估組成員深入課堂，每位成員分別聽了三節隨堂課，高溝小學有12名教師進行出色展示、圓滿完成了教學任務。專家組成員對我校“課堂學習目標化”模式給予充分肯定，同時希望每節課能依據實際情況讓學生自己提出問題、完成任務清單，逐步培養學生質疑探究問題的能力。</div> 余慧斌校長深入班級聽了三節隨堂課，分別是語文、數學、科學。王學金校長聽了三節隨堂課，分別是數學、體育、道德與法治。高主任聽了兩節語文課、一節數學課，馮書記聽了兩節英語課、一節語文課。環節三：座談<div> 評估組成員分三組分別對學校中層及校級領導、部分教師、20名學生進行座談，同時完成30余名學生的問卷調查（11月29日已經完成對教師、家長的問卷調查工作）。</div> 環節四：觀看成果展示<div> 評估組成員依次觀看了非洲鼓社團、書法社團、溱洧史話社團、經典誦讀社團、盤鼓社團、籃球社團學生的展示。</div> 當觀看經典誦讀社團展示時，余校長連聲叫好，并說一定要吟唱三遍以上，才能更加投入感情，唱出韻味。當評估組成員看到大型盤鼓展示時，都非常投入，馮曉麗書記說：學校能借助城關鎮高溝村盤鼓隊陣容強大、技藝嫻熟這個優勢，廣泛挖掘教育資源，鄉土文化催生的這個社團活動，不僅能豐富學生的校園生活，還為學生的全面發展搭建了良好的平臺，王學金校長看的更加投入，有點戀戀不舍了！環節五：查閱檔案<div> 學校依據新密市學校三年發展規劃督導評估三級指標體系，圍繞“黨建、學校發展規劃實施情況、學校管理與運行機制、教師專業發展與隊伍建設、學校文化建設、課程建設與教學改革、德育”七大指標體系整理了96盒檔案，當看到整齊有序擺放的檔案后，評估組成員都為之嘆服，這么多檔案足以證明學校工作扎實、資料搜集及時完善。評估組成員合理分工，分別對以上過程性管理資料進行查閱評估，直至下午六點，晚上，評估組成員結合課堂觀察、查閱資料、實地查看、文化建設、成果展示、學校榮譽等，每人寫出自評報告。</div> 環節六：評估組成員討論交流<div> 12月1日，雨夾雪飄然而至，使我們長期生長在北方的人都覺得寒風刺骨，可兩位專家依然在8點前來到學校，并立即投入工作。四名評估組成員進行了熱烈討論，你言我語，肯定學校成績，更為學校的明天謀局策劃。</div> 環節七：反饋交流<div><div> 評估組成員逐一依據各指標體系進行了非常有價值的反饋，城關鎮中心校李主任及督導專干韓老師和我校的全體班子成員參加了反饋會議，評估組成員對學校黨建工作、學校管理規劃的實施、制度文化建設、課程實施、社團活動、校本課程開發和利用、書香校園創建等方面工作給予高度評價，特別是提到參與問卷調查的341名學生100%喜歡學校、97%的教師認同學校辦學理念、發展愿景時，評估組成員很是贊嘆。同時，對制約學校發展的教科研工作、教師專業成長、精神文化建設、德育工作開展等方面結合學校的實際給予指導，給我們指出了方向，使我們明確了思路，更增加了前進的動力。</div></div> 最后，新密市督導室高向陽主任進行了總結：一天半的督導評估工作，我們收獲了專家的理念，專家的思想，專家的精神，專家的智慧，專家的到來讓我們遇上了令人喜悅的大雪飄飛的中國，有一句話叫瑞雪兆豐年，預示著我們高溝小學一定有很美好的未來，因此讓我們帶著專家的囑托，帶著我們領導的愿望，希望學校的班子最大限度地凝聚人心、凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量，用規劃來進一步推進學校的發展，一張藍圖繪到底。讓新密遇上最美的高溝小學，讓高溝小學望見最好的未來。<div style="text-align: center;"> 教育不僅有詩和遠方，更有在專家引領陪伴的路上。相信在各級領導的大力支持下、在各位專家的引領陪伴下，高溝小學的明天一定會更加美好！</div>