"火"速行動，防范未“燃”——楊花中心幼兒園消防演練專題報(bào)道！

沙市鎮(zhèn)中洲完小附屬幼兒園

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，提高全體師生消防安全意識，確保在發(fā)生突發(fā)事件威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全園師生能安全、快速的進(jìn)行撤離與疏散，提高全體師生的自救、自護(hù)能力，11月19日上午，我園組織全園師生進(jìn)行了消防演練。 　　演練前期，根據(jù)我園制定的《消防疏散逃生演練方案》，對全園教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。 　　為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。    上午9:00，隨著園內(nèi)警報(bào)聲突然響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)幼兒有序快速疏散。老師們帶領(lǐng)幼兒根據(jù)演練方案中規(guī)定的路線，彎著腰，用手帕捂住口鼻，沿著幼兒園“安全出口”快速疏散，有序撤離到操場的安全地帶。 <h3 style="text-align: justify;">　　各班幼兒在老師的引導(dǎo)下，井然有序地沿著安全通道緊急疏散。</h3> <h3 style="text-align: justify;">　　全體師生安全撤離，整個消防疏散歷時1分58秒，真正做到了快速、安全、有序。幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點(diǎn)人數(shù)~</h3> 　　  接著，消防員叔叔組織師生就如何在發(fā)生火災(zāi)時進(jìn)行自救逃生和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等相關(guān)知識進(jìn)行宣傳教育，與孩子們互動非常熱烈，進(jìn)一步加深了全體師生火災(zāi)時自救的安全意識。 　　幼兒學(xué)習(xí)使用防毒面具~ 　　滅火毯~ 　　滅火器~   隨后，消防員叔叔給全體師生演示了如何正確使用滅火器，詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，部分老師和幼兒進(jìn)行了示范練習(xí)。 　　通過此次消防安全疏散演練，為我園全體師生上了一堂生動的安全教育課，體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)事件的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參與，達(dá)到預(yù)期效果。全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)的緊急情況下，如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，同時也使我園全體師生樹立了消防安全意識，做到警鐘長鳴。 　　相信通過消防演練，孩子們對于如何在火災(zāi)事故中逃生已經(jīng)有了初步的了解。學(xué)會正確的逃生技能，是自身生命的安全保障。消防逃生技能分享： 1.發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)該怎么做？ 遇到火災(zāi)濃煙時，一定要先讓自己鎮(zhèn)定下來，尋找并按下報(bào)警器吸引他人注意。切忌慌張，更不能大聲叫喊，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時會產(chǎn)生毒煙，如果大聲喊叫則會吸入大量毒煙。 2.發(fā)生火災(zāi)時，處于高樓層如何逃生？ 發(fā)生火災(zāi)時，要先回憶消防通道位置或?qū)ふ蚁劳ǖ乐甘九疲ㄟ^消防通道逃生。處于高樓層時切忌不能乘坐電梯逃生，因?yàn)殡娞莶痪哂心透邷匦裕?dāng)遇到高溫時，電梯容易發(fā)生變形甚至卡住，甚至還會有觸電的危險(xiǎn)。 3.在火中應(yīng)該如何正確行走？ 火災(zāi)發(fā)生時，在濃煙滾滾的區(qū)域中要彎腰前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻。切記不能直立行走，因?yàn)榛馂?zāi)時產(chǎn)生的濃煙會大量聚集于上部空間，用濕毛巾捂住口鼻并彎腰前行可以有效減少濃煙帶來的傷害。 4.發(fā)生身上著火怎么辦？ 身上著火時要先把衣服脫掉或用重物壓住衣服來滅火，或者在地上來回滾動，直到火苗熄滅。切記身上著火時不能快速奔跑，因?yàn)楫?dāng)身上著火并快速奔跑時，空氣中的氧氣會使身上的火焰越來越旺，效果會適得其反。 編輯 | 張運(yùn)平 審核 | 張慕楚