奮勇追夢共奔跑砥礪前行譜華章—康二城鎮清化小學第十三周值周工作總結

清化小學宣

本周工作簡要：<ul><li>一、每周晨會</li><li>二、本周升國旗儀式</li><li>三、百日書法持續進行中</li><li>四、教師讀書筆記展示</li><li>五、不畏辛苦、砥礪前行</li><li>六、每周教研活動</li><li>七、小小安全員就位</li><li>八、優秀教師平臺</li><li>九、小故事大道理</li></ul> 一、每周晨會 　　值周教師總結上周工作，李校長安排部署本周工作。 二、本周升旗儀式 　　周一的升旗儀式莊嚴而神圣。“起來，不愿做奴隸的人們……”聽啊，鏗鏘有力的國歌奏響了!看啊，迎風飄揚的國旗染紅了朝霞!奮進新時代，我們準備好了! 三、百日書法持續進行 　　書法是我國傳統文化的精髓之一，自古以來，從“二王”父子到“顛張醉素”，從“顏筋柳骨”到“蘇黃米蔡”，從趙孟頫到文征明、唐伯虎……一代代書法巨匠不僅傳承著中國傳統文化中所獨有的墨韻之美，更留下一段段經典美談讓世人傳頌。 　　清小書法特色校 　　清化小學作為康二城鎮中心學校書法特色校，有責任引導孩子們在寫好規范字的基礎上傳承書法藝術，在草篆隸中學習經典，在點橫撇捺中感悟智慧，讓方塊兒字中所蘊含的華夏風骨在莘莘學子中代代傳揚，寫好大寫的“人”字。 　　優秀教師作品 　　本周以李校長為代表進行書法展示！ 　　優秀學生作品 　　語文書法學生代表展示：趙弘揚（四1班）、張榮軒（四1班）、王涵雨（五1班） 英語書法學生代表展示：張瑞軒（五1班） 　　百日書法持續練習中，學生在書寫時注意坐姿，做到“一拳”“一寸”“一尺”。 四、教師讀書筆記展示 　　讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生續投入極大地熱情。今后，我們要深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。在全校形成人人讀書的良好風氣，不斷提高學校的教育教學質量，促進我校品位的進一步提升。 　　本周讀書筆記以李校長為代表進行展示！ 五、不畏辛苦、砥礪前行 　　每日放學后清小教師輔導學生培優補弱，以扎實的教學功底全面提高學生成績。下圖是：六（1）班栗曉棟主任 六（2）王利平副校長 六、每周教研活動 　　公開課精彩紛呈，學校教研氛圍濃厚。六年級王利平副校長展示《認識扇形統計圖》一課，她認真鉆研教材，巧妙設計教學過程，語言生動親切，多媒體使用嫻熟，課堂紀律非常好，整節課在輕松愉悅的氛圍中落下帷幕。 　　每堂公開課結束后，老師們都會進行集中評課。評課活動中，大家各抒己見，既指出授課老師值得我們學習借鑒的地方，也指出這節課的不足之處并針對性地提出很多寶貴的意見。相信依托這樣的互聽互評活動平臺，取長補短，最終會達到構建高效課堂，提高教育教學質量的目的。 七、小小安全員就位 　　下課鈴一響，負責樓道崗的學生立馬各就各位、各司其職，監督同學們文明習慣養成，守護大家伙兒上下樓安危。 八、優秀教師平臺 　　賈永梅老師現任教于康二城鎮清化小學，中小學一級教師，1989年參加工作，自從走上教育崗位的那一刻起，便扎根與農村、默默耕耘、忘我工作，無私奉獻。已經在農村教育戰線上工作了30個春秋。深受學生和家長的好評。在2013年她調入清化小學擔任起語文學科教學和班主任。她始終以一個優秀教師的標準要求自己。教學中，她把上好每一節課作為自己的奮斗目標。她經常利用課余時間，輔導學生，從不放棄任何一名學困生，因為她覺得每個孩子都是一個家庭的希望，她覺得只有教好了學生才對得起家長，對得起學生，對得起學校，她才能夠問心無愧，曾多次被評為優秀教師。 九、小故事大道理 以感恩的心態面對一切 年輕人史蒂文斯曾應聘一家公司的程序員，經過激烈競爭通過了初試和筆試，最后一關面試卻失敗了。他并沒有怨恨，而是給公司寫了封信，感謝貴公司提供的機會，雖然落聘了，但也大長見識，獲益匪淺。” ３個月后，史蒂文斯收到一封信，正是他上次應聘的公司寄來的。原來，公司又出現了空缺，他們第一個就想到了史蒂文斯。 這家公司就是微軟公司，而十幾年后，史蒂文斯做到了公司的副總裁。人生感悟： 許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，以感恩的心態面對一切，包括失敗，你會發現，人生其實很精彩。 　　在全校師生的共同努力下，本周各項工作順利完成。學校教育教學秩序井然，同學們遵規守紀，校園學習氛圍濃厚，處處呈現出陽光活力、動靜有序的新氣象!但美中不足之處有：衛生打掃有待更徹底，要不留死角;極少數學生攀爬走廊護欄。期待校園生活更加有序、和諧、美好! 責編：王慧、吳貝貝審核：李雪平