傳承非遺文化童心妙手生花——海南省廖夏婉卓越教師工作室成員主題研修活動簡記（一）

林江

海南雖然已迎來絲絲的寒意，但我們求知的熱情卻如暖陽，熱情與期待讓這個季節增添了些許的詩意。2020年12月1日，我們如期而約在美麗的黎族之鄉——樂東黎族自治縣，進行為期四天的“小學美術省學帶、省骨教師實踐研修暨廖夏婉卓越教師工作室主題研修”活動(2020年11月30—12月4日）。 　　出席今天活動的嘉賓有：海南省樂東黎族自治縣實驗小學邢振孔校長、海南省中小學美術教育研究會理事長/原海口市教育局美術教研員/海口市美術家協會常務副主席柯興發老師、海南省廖夏婉卓越教師工作室廖夏婉導師、海南省樂東黎族自治縣美術家協會主席蒙緒龍。參與本次活動的成員有：工作室成員，海南省美育名師鐘麗嬌工作室、海口市鄭世喜美術工作坊、臨高縣王猛美術名師工作室部分成員、海南樂東黎族自治縣實驗小學綜合教師、海南西部片區部分小學美術教師，海口市秀峰實驗小學青年美術教師團隊。 柯興發老師 廖夏婉導師 本次活動的時間安排表（12月1日） 　　12月1日上午8:30，我們在樂東實驗小學三樓會議室進行了開班儀式，今天的活動由省級骨干教師韓麗老師主持。 邢振孔校長對本次的活動表達了自己的歡迎與期待，邢校長從美育育人的角度向我們回顧了教育教改的歷程，并站在國家教育戰略的高度上，期待本次送教可以促進學校的美育發展，促進當地美術教研。 之后由工作室主持人，廖夏婉老師從鄉土民俗文化與課程資源整合的意義，到對工作室發展的展望，在為我們簡要介紹本次活動的宗旨和意義中，宣布了本次活動的正式開班。活動由此帷幕…… 出席開幕式的領導們 廖夏婉導師、邢振孔校長、鄭愛君老師 主持人：韓麗老師 省級骨干教師們 　　鄭愛君老師和三（5）班的孩子們，為我們大家展示一節有趣的優質展示課《趣味剪紙樂園》。 鄭老師首先通過視頻了解中國剪紙藝術的歷史、了解黎族剪紙傳承人和欣賞剪紙作品。學生大開眼界，從中了解到剪紙藝術的魅力。接下來，鄭老師讓學生動手剪愛心，從剪紙的過程中，把技法傳授于學生，如運用的圓點紋、柳葉紋、水滴紋、月牙紋、鋸齒紋等等，用微課展示的形式，學生認識四種剪紙方法。鄭老師還以分組的辦法，小組合作的形式動手制作服裝。最后，孩子們把制作好的服裝，進行走秀表演，場面十分精彩，引來聽課老師的陣陣掌聲…… 可愛的小模特 認真聽課的老師們 　　第二節課是來自海口濱海九小的鄭世喜老師，他為我們帶來一節精彩的《剪紙故事》。 鄭老師非常有經驗地組織課堂，從一段精美的視頻把學生帶進這個美麗的剪紙故事。學生初步了解黎族民間剪紙藝人—林文生。課堂上欣賞林大師的剪紙作品，到學生的剪紙作品。鄭老師技法上運用小微課為同學們展示一個剪紙作品：1.畫構思 2.分小塊 3.剪輪廓 4.鏤細節。學生在老師的指導下開始剪自己的作品（剪紙故事）。 柯興發老師的課堂點評 廖夏婉老師的課堂點評 　　兩節課堂展示后，老師們來到了三樓的多媒體教學精彩的點評。鄭愛君老師和鄭世喜老師分別給老師們講述這兩節課設計意圖，讓在座的老師有了許多的感受，組員們在廖夏婉導師的帶領下、韓麗老師的主持下展開精彩的評課環節。首先，是鐘麗嬌老師點評，鐘老師給予這兩節課很高的評價，兩位老師都關注孩子和關愛孩子，建議是評價語言單調，如果用豐富的語言評價，教學效果會更好。其次，由龍峰的新老師點評，這位老師也談了她自己的一些感想，還有她對傳統文化教學的感想。接著是甘春蓓老師對這兩節課的點評，甘老師認為這兩位老師都能體現出過人的教學能力和精心的課堂設計，特別是能讓傳統民族文化與生活相結合，讓非遺項目走進課堂，讓更多的人認識！還有楊小琪老師、樂東實驗小學老師也作了精彩的點評，最后由柯興發老師和廖夏婉導師為這兩位老師作結束總結和點評！ 鄭愛君老師講解教學設計 鄭世喜老師分享自己的教學設計 老師們的精彩點評 老師們的精彩點評 　　林文生，男，黎族，1965年9月出生，海南樂東人，1991年6月于海南大學新聞專業結業。1983年5月參加工作，2017年1月任為樂東黎族自治縣第十屆政協委員，2018年1月當選海南省第六屆人大代表，現任樂東黎族自治縣文學藝術界聯合會兼職副主席，樂東黎族自治縣大安黎族剪紙基地授課老師，系海南省工藝美術大師，樂東黎族自治縣剪紙協會法人代表，樂東黎族自治縣美術家協會顧問。2020年9月經海南省人才服務中心認定為海南省其他高層次人才。 林文生老師 　　下午三點，我們準時來到三樓的多媒體教室，聆聽海南省省級黎族剪紙傳承人林文生老師的講座。林老師運用的多媒體精彩的展現他的剪紙藝術作品，把精美絕倫的剪紙作品展現給這座的老師。林文生老師的《黎族剪紙非遺走進課堂》是由三個部分組成的，一、口咬葉紋記憶二、鏤刻記憶三、黎族剪紙和民族信仰。林文生老師從最原始的口咬圖案開始揭開黎族剪紙的起源，從蝴蝶紋、蜘蛛紋、蜻蜓紋到鏤空技藝，再從黎族剪紙起初敬神靈到藝術作品的發展過程，讓我們驚嘆不已。每一個黎族剪紙都蘊藏一個美麗的故事……聽完講座，林老師給我們傳授黎族剪紙的技巧和方法，我們拿出剪刀跟著林老師的步驟，開展有趣的黎族剪紙之旅，折紙、畫圖、剪紙、鏤刻……老師們都忙得不亦樂乎，在林文生老師的指導下，我們也剪出精美的剪紙作品，從一張彩紙變成一幅剪紙作品，每個人的收獲都是滿滿的。 習主席說過：培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟。我們要把自己民族的傳統文化藝術發揚光大，把它們帶進校園里，讓更多人去了解去學習，才能把黎族剪紙藝術延續和傳承下去。 廖夏婉認真地聆聽黎族剪紙講座 柯興發老師專心聽林文生老師的講座 老師們專注地聽講座 動手參與剪紙 廖老師的剪紙作品 魏秀麗老師的剪紙作品 同學們展示剪紙作品 全體成員的合影 小結 　　今天的活動圍繞“黎族剪紙”非遺文化與課程資源的角度與思考。從課例研修、專家指導、大安剪紙實踐，層層相扣。讓大家在了解鄉土文化上加深了體驗，在課程資源應用上有了更多的借鑒與思考，在文化傳承的教育但當上喚醒了堅定的使命信念。 上午從聽課到評課，授課老師的精心準備，課程精彩紛呈，課后研討精準獨到。下午課程圍繞著剪紙這門中國傳統藝術展開，黎族剪紙傳承人—林文生，生動地把黎族剪紙傳授于我們。從講座里了解大安黎族剪紙的獨特風格，具有濃厚、芬芳的黎族傳統鄉土藝術信息，它反映刻畫出當地黎族傳統文化生活習俗以及當地黎族勞做、耕種、編織、婚嫁、愛情、酒俗風情傳承;謳歌樂東大安黎族在新時代改革開放黎族生活建設家園的新面貌、新風尚。大家都聽得如癡如醉，樂在其中。通過聽、看、學、記、剪，大家都能深刻體會到大安黎族剪紙的魅力…… 活動精彩掠影 　　帶著愛！帶著責任！帶著期許！我們一起出發…… 圖片：王猛編輯：林江校對：魏秀麗、王嵐審核：廖夏婉