溫宿縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校徽評(píng)選活動(dòng)開始啦！

溫宿縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

為進(jìn)一步內(nèi)聚合力、外樹形象，增強(qiáng)師生的凝聚力和歸屬感，深入挖掘我校的辦學(xué)理念與辦學(xué)特色，我校面向全校教職工開展了“校徽”征集活動(dòng)。 活動(dòng)開展以來，陸續(xù)收到了來自老師們的多個(gè)設(shè)計(jì)作品，它們各具特色，想象豐富，寓意深遠(yuǎn)。 我校現(xiàn)將選出的具有代表性的6個(gè)作品進(jìn)行公開投票，邀請(qǐng)您再次關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，為您心目中的完美設(shè)計(jì)投上一票！ 一號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：彭?xiàng)棗?lt;/span>設(shè)計(jì)理念： 標(biāo)志圖形靈感：來源于學(xué)校簡(jiǎn)稱"溫職",中心圖案為一個(gè)奔跑的人,呈現(xiàn)"Z"字形意為職業(yè)，下方深藍(lán)色圖案形為“W”為花朵或者浪花，意為美好，乘風(fēng)破浪。顏色說明：紅黃漸變意為朝陽，朝氣蓬勃。深藍(lán)色意為成熟穩(wěn)重，代表學(xué)生將在我們學(xué)校由稚嫩走向成熟，適應(yīng)社會(huì)。 二號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：李小軍設(shè)計(jì)說明： 顏色:主要由藍(lán)、漸變黃、紅為主色。藍(lán)色:代表希望。在希臘女神的原型中有一顆藍(lán)色的鉆石寶石，亮麗悠藍(lán)就成了希望的代名詞，學(xué)生就是學(xué)校、國家的希望，因此用藍(lán)色做主色。漸變黃:代表日出，希望每天太陽升起的時(shí)候，就是嶄新的一天，都可以重新來過，學(xué)生也一樣為自己的理想而奮斗。紅:代表我心向黨，向國有一顆赤子之心。中間部分:由一個(gè)冉冉升起的太陽為元素，代表新的開始，新的希望。 三號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：努爾夏提·努爾麥麥提設(shè)計(jì)理念： 中間的技字代表溫宿縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以技術(shù)教育為重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生。上面的齒輪代表我校一直以來的特色專業(yè)，也是成就最高的專業(yè) 汽車維修專業(yè) 。藍(lán)色代表知識(shí)和生命，意味著生命有了知識(shí)才能改變命運(yùn) ，要改變要掌握知識(shí)技術(shù) 。波浪代表書，也就是理論知識(shí)。理論知識(shí)和技術(shù)結(jié)合才是真知識(shí)。 總的理念是溫宿縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以技術(shù)教育為重點(diǎn) ，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)知識(shí)技能和理論知識(shí)，讓更多年輕的生命更有意義，讓更多年輕的生命能用自己的知識(shí)去改變命運(yùn)。 四號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：謝哲設(shè)計(jì)理念： 校徽整體顏色采用草綠色為主體顏色，代表青春、活潑、健康、正能量。字體采用中華隸書，工整大氣！中心有服裝、農(nóng)藝、汽修、中餐、等元素匯集字體！整體以簡(jiǎn)約主義為基礎(chǔ)。彰顯學(xué)校專業(yè)特色！ 五號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：許濤設(shè)計(jì)理念： 內(nèi)部由一個(gè)流暢的英文字母“T”構(gòu)成，“T”代表技術(shù)，而我校正是技術(shù)學(xué)校，學(xué)校的重心和重點(diǎn)正是技術(shù)。字母T的外圍由齒輪代表機(jī)械，也正是我校專業(yè)之一，也可將機(jī)械專業(yè)作為我校的特色宣傳。大外圍由中文和英文的結(jié)合，將校名呈現(xiàn)在大眾眼前，一目了然。 六號(hào)作品 設(shè)計(jì)者：圖爾蓀·麥麥提設(shè)計(jì)理念： 中間山和水代表’WS“是溫宿的縮寫，周邊幾個(gè)苗子代表在本土壤中生長發(fā)育的青少年。